17.在“空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”中,不被列入首要污染物的是( 。
A.二氧化硫B.氮氧化物C.可吸入顆粒物D.二氧化碳

分析 在測(cè)的污染物有二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)、可吸入顆粒物等.

解答 解:A.SO2是空氣的主要污染物之一,已列入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,故A錯(cuò)誤;
B.氮氧化物是空氣的主要污染物之一,已列入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,故B錯(cuò)誤;
C.可吸入顆粒物是空氣的主要污染物之一;已列入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,故C錯(cuò)誤;
D.CO2是大氣的成分之一,未列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)發(fā)布內(nèi)容,難度不大,熟記空氣污染物,知道如何才能防止空氣污染,要從身邊的小事做起,為凈化我們的空氣而努力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)相應(yīng)有機(jī)物的描述完全正確的是( 。
①甲烷:天然氣的主要成分,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成四種氯代物,其中CH3Cl是氣體.
②乙烯:一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,可以發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng).
③苯:平面結(jié)構(gòu),每個(gè)分子中含有3個(gè)碳碳雙鍵,可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷.
④油脂:屬于高分子化合物,可以發(fā)生水解反應(yīng)生成甘油.
⑤蔗糖:糖尿病人尿液的成分之一,可以用新制Cu(OH)2檢驗(yàn).
⑥蛋白質(zhì):水解的最終產(chǎn)物為氨基酸,部分蛋白質(zhì)遇濃硝酸顯黃色.
A.①②③B.②④⑥C.①②⑥D.①⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4
B.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):OH-+HCO3-═CO32-+H2O
C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O
D.FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.常溫下,下列試劑的保存方法不正確的是( 。
A.氫氟酸保存于棕色玻璃瓶中B.新制的氯水保存于棕色玻璃瓶中
C.實(shí)驗(yàn)室少量的鈉保存于煤油中D.濃硝酸運(yùn)輸時(shí)保存在鋁制容器中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.紅熱的鐵與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng):3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,其中鐵被氧化(填“氧化”或“還原”),H2O作氧化劑(填“氧化”或“還原”)劑.在該反應(yīng)中,若消耗了3mol Fe,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是8 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鈉跟水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.打開右端膠塞,將一小塊金屬鈉加入到煤油中,反應(yīng)前片刻,鈉的位置應(yīng)在a處
B.開始反應(yīng)后,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鈉在b處液面以下的水中反應(yīng)
C.反應(yīng)一段時(shí)間后,左端液面上升,進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,a處有無(wú)色氣體產(chǎn)生
D.若用苯或酒精來(lái)代替煤油,可觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在下列化學(xué)反應(yīng)中,既有離子鍵、共價(jià)鍵斷裂,又有離子鍵、共價(jià)鍵形成的是(  )
A.2Na+2H2O=2NaOH+H2
B.SO2+2H2S=3S+2H2O
C.N2+3H2=2NH3
D.Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3•H2O+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)中不屬于取代反應(yīng)的范疇的是( 。
A. $→_{95℃}^{62%H_{2}SO_{4}}$ CH3CH=CHCH3+H2O
B.CH3CH2Br+NaOH→CH3CH2OH+NaBr
C.CH3COOH+CH3OH $?_{加熱}^{催化劑}$?CH3COOCH3+H2O
D.RCOOCH3+H2O $\stackrel{H_{2}SO_{4}}{?}$ RCOOH+CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達(dá)到目的是(  )
A.將濃硫酸緩慢倒入水中并不斷攪拌,得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性
B.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾,洗滌并收集沉淀
C.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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