某溫度下，在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2A(g)＋B(g)2C(g)，若開始時充入2 mol C氣體，達到平衡時，混合氣體的壓強比起始時增大了20%；若開始時只充入2 mol A和1 mol B的混合氣體，達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．20%            B．40%           C．60%            D．80%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


（1）在298K時，1molCH4在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水，放出熱量890.0 kJ。寫出該反應(yīng)的熱化學方程式                          �，F(xiàn)有CH4和CO的混合氣體0.75mol，完全燃燒后，生成CO2氣體和18克液態(tài)水，并放出515kJ熱量，則CH4和CO的物質(zhì)的量分別為        、       mol.

（2）利用該反應(yīng)設(shè)計一個燃料電池：用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液，多孔石墨做電極，在電極上分別通入甲烷和氧氣。通入甲烷氣體的電極應(yīng)為      極（填寫“正”或“負”），該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是       （填字母代號）。

a. CH4—e- + 2O2 == CO2 + 2H2O   

b. CH4—8e- + 10OH- == CO32- + 7H2O

c. O2 + 2H2O + 4 e- == 4OH-  

d. O2—4 e- + 4H+ == 2H2O

（3）在右圖所示實驗裝置中，石墨棒上的電極反應(yīng)式 

為                 ；如果起始時盛有1000mL pH=5的硫酸銅溶液（25℃，CuSO4足量），一段時間后溶液的pH變?yōu)?，此時可觀察到的現(xiàn)象是                      ；若要使溶液恢復到起始濃度（溫度不變，忽略溶液體積的變化），可向溶液中加入       （填物質(zhì)名稱），其質(zhì)量約為       。

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科目：高中化學 來源： 題型：


電解裝置如圖所示，電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液，中間用陰離子交換膜隔開。在一定的電壓下通電，發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍色，一段時間后，藍色逐漸變淺。

已知:3I2+6OH—==IO3—+5I—+3H2O

下列說法不正確的是

A．右側(cè)發(fā)生的電極方程式：2H2O+2e—==H2↑+2OH—

B．電解結(jié)束時，右側(cè)溶液中含有IO3—

C．電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學方程式KI+3H2O======KIO3+3H2↑

D．如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜，電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學方程式不變

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科目：高中化學 來源： 題型：


短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數(shù)比為1∶1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數(shù)比為1∶1的共價化合物B,它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化(部分產(chǎn)物已略去):

(1)Y在周期表的位置是　　　　　　　　　　　　　　　　;

(2)反應(yīng)①的化學方程式是_______________　。

(3)D溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示) _________________。

D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產(chǎn)品不能與潔廁靈(含有有機酸和無機酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應(yīng)②相似的反應(yīng)。某校的學生在實驗室利用反應(yīng)②的原理來制備純凈、干燥的Z2,儀器裝置如圖所示

ⅰ.寫出反應(yīng)②的離子方程式___________　。

ⅱ.上述實驗裝置不夠完善,改進方法是 _____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


某溫度下，在一容積可變的容器中，反應(yīng)2A(g)＋B(g)2C(g)達到平衡時，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol 和4 mol。保持溫度和壓強不變，對平行混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是(　　)

A．均減半                           B．均加倍

C．均增加1 mol                      D．均減少1 mol　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中化學 來源： 題型：


在一定溫度下，4 mol A和5 mol B通入一個定容的密閉容器里，發(fā)生反應(yīng)4A(g)＋5B(g)6C(g)，當此反應(yīng)進行到一定程度時，達到平衡狀態(tài)。現(xiàn)在該容器中，維持溫度不變，令a、b、c分別代表初始加入的A、B、C的物質(zhì)的量。如果a、b、c取不同的數(shù)值，它們必須滿足一定的關(guān)系，才能保證達到平衡時，反應(yīng)混合物中三種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍跟上述平衡時完全相同，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若a＝0 mol，b＝0 mol，則c＝________。

(2)若a＝1 mol，則b＝________，c＝________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）是一種具有咸味、有毒，且價格比食鹽（NaCl）便宜的工業(yè)用鹽，常被誤作食鹽使用，導致多起中毒事故發(fā)生。它的部分性質(zhì)見右圖，下列說法錯誤的是

   A．右圖所涉及到的化學反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

   B．N2H4極易溶于水，因為它是極性分子且與水

 分子之間易形成氫鍵

   C．NaNO2與N2H4生成NaN3的反應(yīng)方程式為：

NaNO2 + N2H4 = NaN3 + 2H2O

   D．可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別食鹽（NaCl）與亞硝酸鈉（NaNO2）

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列推斷正確的是

  A．綠色化學的核心是應(yīng)用化學原理對環(huán)境污染進行治理

  B．硅是地殼中含量位居第二的元素，瑪瑙、光導纖維的主要成分為SiO2

  C．加碘食鹽中加人的是碘單質(zhì)，可防止甲狀腺腫大疾病

  D．要除去衣服上的頑固污漬，均可將衣服泡在漂白液中

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列與有機物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述中不正確的是

  A.乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色

  B.通過紅外光譜法分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯

  C.煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氮水和焦爐氣

  D.天然植物油常溫下一般呈液態(tài)，難溶于水，但沒有恒定的熔、沸點

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