下列說法中正確的是
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng);
B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生;
C.反應(yīng)是放熱或吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大。
D.分子中鍵能越大則分子能量越高,分子越穩(wěn)定
C

試題分析:反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),主要與反應(yīng)物和生成物總能量的相對(duì)大小有關(guān)系,而與反應(yīng)條件是無(wú)關(guān)系的,AB不正確,C正確。既能大小和分子的能量高低無(wú)關(guān)系,D不正確,答案選C。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。該題的關(guān)鍵是明確影響反應(yīng)熱大小的因素,然后靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)中既有物質(zhì)變化又有能量變化
B.即使沒有發(fā)生化學(xué)變化,也可能有能量的變化
C.任何化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
D.物質(zhì)的化學(xué)能可以通過不同的變化方式轉(zhuǎn)化為熱能、電能等

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)已知熱化學(xué)方程式如下:N2(g)+3H2O(1)==2NH3(g)+O2(g);△H="+765.2" kJ·mol-1,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖中,畫出上述反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注。
(2)明礬能凈水的原因: (用離子方程式和必要的文字解釋)
___________________________________________________________________________。
(3)已知FeCl3能水解 ,則配制FeCl3溶液的方法是 ____                        。
(4)炒過菜的鐵鍋未及時(shí)洗凈,不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請(qǐng)回答:
鐵鍋的銹蝕是       腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)
寫出鐵鍋腐蝕負(fù)極的電極反應(yīng)式:                               
正極的電極反應(yīng)式:                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.已知冰的熔化熱為6.0 kJ/mol,冰中氫鍵鍵能為20 kJ/mol,假設(shè)1 mol冰中有2 mol氫鍵,且熔化熱完全用于破壞冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵
B.同溫同壓下,)在光照和點(diǎn)燃條件的△H相同
C.根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
 
則反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低
D.已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為a,。若加入少量醋酸鈉固體,則CH3COOH;—一CH3COO -十H+向左移動(dòng),a減小,Ka變小若加入少量醋酸鈉固體,則十H+向左移動(dòng),a減小,Ka變小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)A2+B2===2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.?dāng)嗔? mol A—A 鍵和1 mol B—B 鍵放出x kJ能量
C.?dāng)嗔? mol A—B 鍵需要吸收y kJ的能量
D.2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)氯元素的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體,0.25 mol 該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ 的熱量。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:                                                               。
(2)已知:Fe2O3(s) + 3/2C(s) = 3/2CO2(g) + 2 Fe(s) ΔH =234.1 kJ·mol-1
C(s) + O2(g) = CO2(g)  ΔH = —393.5 kJ·mol-1
則2 Fe(s)+ 3/2O2(g) = Fe2O3(s) 的ΔH        kJ·mol-1。
(3)意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。已知斷裂1moIN-N吸收167kJ熱量,生成1molN≡N放出942kJ。根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),寫出N4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2的熱化學(xué)方程式:                                 。

(4)下圖是丙烷(C3H8)、二甲醚(CH3OCH3)燃燒過程中能量變化圖,其中x為各自反應(yīng)中對(duì)應(yīng)的系數(shù)。根據(jù)該圖寫出二甲醚燃燒的熱化學(xué)方程式:                                        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(課本變式題)下列反應(yīng)中,不屬于放熱反應(yīng)的是(  )
A.酸與堿的中和反應(yīng)B.食物因氧化而腐敗
C.煅燒石灰石  D.炸藥爆炸

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g);△H=-72kJ/mol.蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
化學(xué)物質(zhì)
H2(g)
Br2(g)
HBr(g)
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/KJ
436
a
369
則表中a為( 。
A.404        B.260       C.230      D.200

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法或表示方法正確的是
A.等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量多
B.依據(jù)焓判據(jù)即可判定(NH42CO3受熱分解可自發(fā)進(jìn)行
C.熱化學(xué)方程式未注明溫度和壓強(qiáng),△H表示標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)據(jù)
D.能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

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