【題目】氯仿(CHCl3)常用作有機(jī)溶劑和麻醉劑,常溫下在空氣中易被氧化。實(shí)驗(yàn)室中可用熱還原CCl4法制備氯仿,裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g·mL-1) | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 |
CHCl3 | 119.5 | 1.50 | 61.3 | 難溶 |
CCl4 | 154 | 1.59 | 76.7 | 難溶 |
實(shí)驗(yàn)步驟:
①檢驗(yàn)裝置氣密性;②開(kāi)始通入H2; ③點(diǎn)燃B處酒精燈;
④向A處水槽中加入熱水,接通C處冷凝裝置的冷水; ⑤向三頸瓶中滴入20 mLCCl4;
⑥反應(yīng)結(jié)束后,停止加熱,將D處錐形瓶中收集到的液體分別用適量NaHCO3溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水CaCl2固體,靜置后過(guò)濾;
⑦對(duì)濾液進(jìn)行蒸餾純化,得到氯仿15 g。請(qǐng)回答:
(1)若步驟②和步驟③的順序顛倒,則實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的不良后果可能為 。
(2)B處中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)C處中應(yīng)選用的冷凝管為 (填選項(xiàng)字母);冷水應(yīng)從該冷凝管的 (填“a”或“b”)口接入。
(4)步驟⑥中,用水洗滌的目的為 。
(5)該實(shí)驗(yàn)中,氯仿的產(chǎn)率為 。
(6)氯仿在空氣中能被氧氣氧化生成HCl和光氣(COCl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【答案】(1)加熱時(shí)氫氣遇氧氣發(fā)生爆炸;生成的氯仿被氧氣氧化。(答對(duì)一種可能情況即可得2分)
(2)CCl4+H2CHCl3+HCl
(3)B a (每空各1分)
(4)洗掉NaHCO3和NaCl (答出NaHCO3即可得分)
(5)60.8%或61%
(6)2CHCl3+O2=2COCl2+2HCl
【解析】
試題分析:(1)先通入氫氣的目的是排出裝置中的空氣,防止加熱時(shí)氫氣遇氧氣發(fā)生爆炸;若步驟②和步驟③的順序顛倒,則實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的不良后果可能為加熱時(shí)氫氣遇氧氣發(fā)生爆炸。
(2)B處中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CCl4+H2CHCl3+HCl。
(3)球形、蛇形冷凝管液體不能順利流入錐形瓶,C處中應(yīng)選用的冷凝管為直形冷凝管B;冷水應(yīng)低進(jìn)高出,從該冷凝管的a口接入。
(4)步驟⑥中,用水洗滌的目的為洗掉NaHCO3和NaCl。
(5)
X=24.68
該實(shí)驗(yàn)中,氯仿的產(chǎn)率為60.8%。
(6)氯仿在空氣中能被氧氣氧化生成HCl和光氣(COCl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CHCl3+O2=2COCl2+2HCl。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把 3mol A 和 2.5mol B 混合于 2L 的密閉容器中,使它們發(fā)生反應(yīng):3A(氣) + B(氣) xC(氣) + 2D(氣),經(jīng)5min后達(dá)到平衡生成1mol D,并測(cè)定C的平均速率為0.1 mol/L·min,則此反應(yīng)中的B的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______,C的系數(shù)為_(kāi)______________,A的平衡濃度為_(kāi)____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
I.分子式的確定:
(1)將一定量有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成3.6g H2O和8.8g CO2,消耗氧氣5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是_______________。
(2)用質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,由此確定該物質(zhì)的分子式是______________。
(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)有________種。
II.結(jié)構(gòu)式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用惰性電極電解CuSO4溶液(如圖的裝置),
該過(guò)程中電解池電極反應(yīng)式為是陽(yáng)極: , 陰極: 。
(2)若電解池中裝入足量溶液,當(dāng)陰極增重3.2g時(shí),停止通電,此時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為 (假設(shè)氣體全部逸出)。
(3)欲使電解液恢復(fù)到起始狀態(tài),應(yīng)向溶液中加入適量的
A.CuSO4 B.H2O C.CuO D.CuSO4·5H2O
(4)用Na2CO3熔融鹽作電解質(zhì),CO、O2為原料組成的新型電池的研究取得了重大突破。該電池示意圖如右:負(fù)極電極反應(yīng)式為_(kāi)________________________,為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)。A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下列資料表示了三種金屬被人類開(kāi)發(fā)利用的大致年限。
(1)上述資料中的三種常用金屬的開(kāi)發(fā)利用之所以有先后,主要取決于________。
A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 B.金屬在地殼中的含量多少
C.金屬的化合價(jià)高低 D.金屬的活動(dòng)性大小
(2)早在西漢成書(shū)的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》里,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載。曾青又有空青、白青、石膽、膽礬等名稱,其實(shí)都是天然的硫酸銅。
①寫(xiě)出“曾青得鐵則化為銅”的化學(xué)方程式_________________________________________________。
②若根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液,并寫(xiě)出電極反應(yīng)式。
正極反應(yīng): _______________________________________;
負(fù)極反應(yīng): _______________________________________。
Ⅱ.在一只試管中放入幾小塊鎂片,把試管放入盛有25 ℃的飽和石灰水
的燒杯中,用膠頭滴管滴5 mL鹽酸于試管中。試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:____________________________________________________________。
(2)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:____________________________________________________________。
(3)由實(shí)驗(yàn)推知:MgCl2溶液與H2的總能量________(填“<”“>”或“=”) Mg片和鹽酸的總能量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響
用pH計(jì)測(cè)定25 ℃時(shí)不同濃度的醋酸的pH,其結(jié)果如下:
醋酸濃度/(mol/L) | 0.0010 | 0.0100 | 0.0200 | 0.1000 | 0.2000 |
pH | 3.88 | 3.38 | 3.23 | 2.88 | 2.73 |
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出醋酸的電離方程式:___________________________________________。
(2)醋酸溶液中存在的微粒有________________________________________。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是________________________________________________________________________。
(4)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結(jié)論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度將(填“增大”、“減小”或“不變”)__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇是一種非常重要的烴的衍生物,是無(wú)色有特殊氣味的液體。某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。
【觀察與思考】
(1)乙醇分子的核磁共振氫譜有 個(gè)吸收峰。
【活動(dòng)與探究】
(2)甲同學(xué)向小燒杯中加入無(wú)水乙醇,再放入一小塊金屬鈉(約綠豆粒大),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⒂^察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論補(bǔ)充完全(有多少現(xiàn)象等就填多少,不必填滿)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 | |
① | 鈉沉在乙醇下面 | 鈉的密度大于乙醇 |
② |
(3)乙同學(xué)向試管中加入3~4 mL無(wú)水乙醇,浸入50℃左右的熱水中,再將銅絲燒至紅熱,迅速插入乙醇中,反復(fù)多次。則此時(shí)乙醇發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(生成乙醛)____________________________________。欲驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)的有機(jī)產(chǎn)物,可以將產(chǎn)物加入盛有 的試管中并在酒精燈火焰上直接加熱,觀察現(xiàn)象即可,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。
【交流與討論】
(4)丙同學(xué)向一支試管中加入3 mL 乙醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL冰醋酸,按右圖所示連接好裝置,請(qǐng)指出該裝置的主要錯(cuò)誤是 。假如乙醇分子中的氧原子為18O原子,則發(fā)生此反應(yīng)后1 8O原子將出現(xiàn)在生成物 中(填字母)。
A.水 B.乙酸乙酯 C.水和乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)(括號(hào)中是雜質(zhì)),使用NaOH溶液不能除去的是
A.MgO固體(Al2O3) B.Na2CO3固體(NaHCO3)
C.FeCl2溶液(CuCl2) D.Fe2O3固體(SiO2)
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