有關(guān)右圖裝置中的敘述正確的是

A.這是電解NaOH溶液的裝置

B.這是一個原電池裝置

C.Pt為負極,其電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e= 4OH

D.Fe為陽極,其電極反應(yīng)為:Fe-2e+2OH = 2Fe(OH)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化合物屬于苯的同系物的是(     )

B.

 

A.

 
                

                     

C.                          D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為了檢驗Na2SO3中是否混有Na2SO4,應(yīng)選用的試劑是(  )

A.BaCl2溶液                            B.BaCl2溶液和稀鹽酸

C.BaCl2溶液和稀硝酸                    D.BaCl2溶液和稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


把0.05 mol NaOH固體分別加入下列100 mL溶液中,溶液的導(dǎo)電性基本不變的是

A.自來水                        B.0.5 mol/L鹽酸  

C.0.5 mol/L醋酸                D.0.5 mol/L mol·Lˉ1氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在溫度相同,壓強分別為p1、p2條件下,A(g)+2B(g)nC(g)的反應(yīng)體系中,C的體積分數(shù)(C%)隨時間(t)變化的曲線如圖所示.

下列結(jié)論正確的是      

A.p1 > p2  n < 3                 B.p1 < p2  n > 3

C.p1 < p2 n = 3                 D.p1 > p2 n > 3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計并進行了以下一系列實驗,實驗結(jié)果記錄如下:

編號

電極材料

電解質(zhì)溶液

電流計指針

偏轉(zhuǎn)方向

1

Mg Al

稀鹽酸

偏向Al

2

Al Cu

稀鹽酸

偏向Cu

3

Al 石墨

稀鹽酸

偏向石墨

4

Mg Al

NaOH溶液

偏向Mg

5

Al Zn

濃硝酸

偏向Al

根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象完成下列問題:

(1)實驗1、2中Al所作的電極是否相同?             。 

(2)指出實驗3中鋁和石墨的電極名稱,并寫出實驗中的電極反應(yīng)和電池總反應(yīng)。

鋁為(  )         ;   石墨為(  )         。 

電池總反應(yīng):                                             。 

(3)實驗4中的鋁作正極還是負極?   ,為什么?             。 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )

A.標準狀況下,22.4LCCl4含有的分子數(shù)為NA

B.常溫常壓下,17gNH3 所含的原子數(shù)目為4NA

C.1 mol Na2O2與H2O完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個電子

D.0.1mol/LNa2CO3溶液中含有的Na+數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


兩個化學(xué)興趣小組進行了以下探究活動:

第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),

(1)稱取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學(xué)認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為       (選填序號)。 

   a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取672 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):

SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得到干燥固體4.66g。據(jù)此推知氣體Y 中SO2的體積分數(shù)為        

分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。

(2)寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式                     。

(3)裝置A中試劑的作用是              ,反應(yīng)的離子方程式                       。

(4)簡述確認氣體Y中含有CO2的實驗現(xiàn)象                          

(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是                        。

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:

(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是                          

(7)該實驗中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為                      g/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是部分常見元素的單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的部分產(chǎn)物已略去)。

已知:E為紅棕色固體,K為淺綠色溶液;反應(yīng)①、②都是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng);B、C、D、H是單質(zhì);B、C、D、F、G、H常溫下是氣態(tài); F、P 和H的水溶液均具有漂白作用,且F是形成酸雨的主要物質(zhì)之一;N是一種常見的氮肥;化合物G為四原子10電子分子,化合物M由兩種元素組成,分子內(nèi)共有58個電子。

(1)寫出F的化學(xué)式     、P的電子式    

(2)在G的水溶液中,陽離子濃度最大的是       (用離子符號表示)

(3)寫出K與H反應(yīng)的離子方程式        ;G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式          

(4)在實驗室中,向飽和H水溶液中加入CaCO3粉末,充分反應(yīng)后過濾,可制得濃度較大的P的水溶液。用化學(xué)平衡移動的原理加以解釋                。

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