某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaOH溶液,開始時是白色絮狀沉淀,迅速變?yōu)榛医^色,最后變成紅褐色.下列結(jié)論正確的是( 。
A、一定有Fe2+存在,一定沒有Fe3+、Mg2+
B、一定有Fe3+存在,一定沒有Fe2+、Mg2+
C、一定有Fe3+存在,可能有Fe2+,一定沒有Mg2+
D、一定有Fe2+ 存在,可能有Mg2+,一定沒有Fe3+
考點(diǎn):常見陽離子的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:氫氧化鈉與鎂離子反應(yīng)生成白色的氫氧化鎂沉淀;與二價鐵離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定能繼續(xù)被空氣氧化生成氫氧化鐵,現(xiàn)象白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色;氫氧化鈉與三價鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,據(jù)此解答.
解答: 解:加入NaOH溶液,開始時有白色絮狀沉淀,后迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,該變化為亞鐵離子與氫氧根離子反應(yīng)的現(xiàn)象,據(jù)此判斷一定存在亞鐵離子,氫氧化鐵為紅褐色,顏色比白色深,若有鐵離子存在,不會看到溶液中白色沉淀,所以一定不存在鐵離子;鎂離子與氫氧根離子反應(yīng)生成白色的氫氧化鎂沉淀,所以不能確定是否有鎂離子,
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了常見離子的檢驗(yàn),題目難度中等,注意掌握常見離子的檢驗(yàn)方法,熟記各種離子的特征反應(yīng),能夠根據(jù)離子反應(yīng)的特性正確推斷離子種類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個數(shù)為0.5NA
B、常溫常壓下,14g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為2NA
C、已知某種元素的一種原子的質(zhì)量為 a g,則該元素的相對原子質(zhì)量近似為a NA
D、78 g苯中含有C═C雙鍵的數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是:①明礬晶體是混合物②BaSO4是一種難溶于水的電解質(zhì)③硫酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽④氧化還原反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)⑤酸雨是指pH小于7.0的降水⑥丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體.其中正確的是( 。
A、①②⑥B、①④⑤
C、③④D、②⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( 。
A、某溶液+AgNO3溶液→生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B、某溶液+BaCl2溶液→生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C、某溶液+NaOH溶液→生成藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D、某溶液+稀硫酸→產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中有CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如化合物A~E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2所示,已知:A是芳香化合物,只能生成3種一溴化合物,B有酸性,C無酸性且為八元環(huán)內(nèi)酯.D是常用增塑劑,E是有機(jī)合成的重要中間體和常用化學(xué)試劑(E也可由其他原料催化氧化得到),F(xiàn)是一種常用的指示劑酚酞,結(jié)構(gòu)如圖3.

(1)寫出反應(yīng)類型:①
 
;②
 

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A
 
;E
 

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(4)酚酞是一種有機(jī)弱酸,在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,常用它來指示溶液是否顯堿性,基變色范圍為8.2~10,變色原理為圖4所示:
但在平時做實(shí)驗(yàn)時,遇到一些反,F(xiàn)象,比如在較濃的堿液中加入酚酞,溶液仍為無色,這是由于轉(zhuǎn)化成無色的羧酸鹽式;在濃硫酸中加入酚酞,溶液變成紅綜色,這是由于發(fā)生了醌式氧雙鍵的加成反應(yīng),請用結(jié)構(gòu)式將上述解釋填在方框內(nèi):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是與硫元素相關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn):

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)A中發(fā)生的反應(yīng)方程式:
 

(2)試管C口部的棉團(tuán)上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)反應(yīng)一段時間后,停止反應(yīng),將B試管中的溶液加熱,可以觀察到
 
.試管C中溶液變渾濁,則證明SO2具有
 
性.
(4)如將B試管換成D試管,并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入Cl2氣體,現(xiàn)象
 

(5)如果反應(yīng)過程中要立即停止反應(yīng),最簡單的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的敘述錯誤的是( 。
A、將水準(zhǔn)管上提,液面高于量氣管且不下降,說明裝置不漏氣
B、若已知參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量,則該裝置可用來測定氣體摩爾體積
C、若已知參加反應(yīng)的Zn的質(zhì)量,則該裝置可用來測定鋅的相對原子質(zhì)量
D、反應(yīng)停止后,立即讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一混合物水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、NH
 
+
4
、Cl-、Mg2+、Fe3+、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
,現(xiàn)各取100mL溶液三份進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)向第一份加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;
(2)向第二份加入足量NaOH溶液后加熱,收集氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況);
(3)向第三份加入足量的BaCl2溶液,得到沉淀6.27g,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌后,剩余2.33g.
試回答下列問題:(1)肯定存在的離子有
 
,肯定不存在的離子
 
可能存在的離子是
 
,
(2)試分別確定肯定存在的陽離子在原溶液中各自的物質(zhì)的量濃度.
(3)寫出(3)步驟中反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是( 。
A、將NaHCO3固體加入新制氯水中,有無色氣泡(H+
B、使紅色布條退色(HCl)
C、向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)呈紅色(Cl2
D、滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-

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