A. | Cl | B. | Si | C. | C | D. | S |
分析 原子總數(shù)相同、價(jià)電子總數(shù)相同的微粒互為等電子體,等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相似,根據(jù)等電子體的概念分析解答.
解答 解:陽(yáng)離子NO2+與XO2分子原子總數(shù)相等,陽(yáng)離子的價(jià)電子為5+6×2-1=16,XO2分子的價(jià)電子也是16,則X的價(jià)電子為16-6×2=4,位于第ⅣA族,可以是C或Si,但二氧化硅是原子晶體,不符題意,則X是C,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查等電子體的應(yīng)用,明確等電子體的概念以及價(jià)電子的計(jì)算是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固態(tài)氨,礦泉水,漂粉精 | B. | 液態(tài)氧,干冰,水玻璃 | ||
C. | 稀有氣體,氯化鉀,鐵礦石 | D. | 天然氣,氧化汞,不銹鋼 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
X | NO2 | SO2 | HCl | Cl2 |
Y | 水 | 飽和NaHCO3溶液 | Na2SO3溶液 | Na2SO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該方法的一大缺點(diǎn)是能耗較大 | |
B. | 整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用 | |
C. | 該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來(lái)制備甲醇等產(chǎn)品 | |
D. | “反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶、過(guò)濾 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
B. | 小蘇打溶液中加入過(guò)量石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O | |
C. | 硫酸與氯化鋇反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
D. | 氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫氣體溶于水 | B. | 碘升華 | ||
C. | 加熱氯酸鉀使其分解 | D. | 氯化鈉溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N原子的價(jià)電子軌道表示式: | |
B. | 碳酸氫鈉在水溶液中的電離方程式:NaHCO3?Na++H++CO32- | |
C. | 羧基的結(jié)構(gòu)式: | |
D. | 明礬的化學(xué)式為 KAlSO4•12H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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