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7.寫出下列聚合物的單體和它們的聚合反應方程式.
(1)
(2)
(3)

分析 首先要根據高聚物的結構簡式判斷高聚物是加聚產物還是縮聚產物,然后根據推斷單體的方法作出判斷,
(一)加聚產物的單體推斷方法:凡鏈節(jié)中主碳鏈為4個碳原子,無碳碳雙鍵結構,其單體必為兩種,從主鏈中間斷開后,再分別將兩個半鍵閉合即得單體,凡鏈節(jié)中主碳鏈為6個碳原子,含有碳碳雙鍵結構,單體為兩種(即單烯烴和二烯烴).
(1)凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鏈閉合即可;
(2)凡鏈節(jié)中主碳鏈為4個碳原子,無碳碳雙鍵結構,其單體必為兩種,從主鏈中間斷開后,再分別將兩個半鍵閉合即得單體;
(3)凡鏈節(jié)中主碳鏈為6個碳原子,含有碳碳雙鍵結構,單體為兩種(即單烯烴和二烯烴);
(二)縮產物的單體推斷方法:斷鍵,補原子,即找到斷鍵點,斷鍵后在相應部位加上-OH或-H.

解答 解:(1),該高分子化合物為縮聚產物,將中括號去掉,然后添上羥基-OH和O原子即可得到其單體:HO(CH25COOH,
反應方程式為:nHO(CH25COOH$\stackrel{一定條件}{→}$+(n-1)H2O,

故答案為:HO(CH25COOH,nHO(CH25COOH$\stackrel{一定條件}{→}$+(n-1)H2O;
(2)凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個碳原子(無其它原子)的高聚物,其合成單體必為一種,所以該高分子化合物為加聚產物,將中括號去掉,然后補上雙鍵,
得到其單體:CH2=CHCONH2,反應方程式為:nCH2=CHCONH2$\stackrel{一定條件}{→}$,
故答案為:CH2=CHCONH2,nCH2=CHCONH2$\stackrel{一定條件}{→}$;
(3),該高分子化合物為縮聚產物,將中括號去掉,然后添上羥基-OH和O原子即可得到其單體:HOOC(CH26COCH2CH2OH,
反應方程式為:nHOOC(CH26COCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+nH2O,
故答案為:HOOC(CH26COCH2CH2OH、nHOOC(CH26COCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+nH2O.

點評 本題考查了縮聚、加聚反應原理、高分子化合物單體的書寫,題目難度不大,注意掌握縮聚反應類型及反應原理,能夠根據縮聚反應產物正確書寫其單體.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)上常利用含硫廢水生產Na2S2O3•5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產過程.燒瓶C中發(fā)生反應如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)。á瘢
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)。á螅
(1)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用是防止倒吸.裝置E中為NaOH溶液.
(2)為提高產品純度,應使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應,則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質的量之比為2:1.
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水        b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液      d.飽和NaHCO3溶液
實驗中,為使SO2緩慢進入燒瓶C,采用的操作是控制滴加硫酸的速度.已知反應(Ⅲ)相對較慢,則燒瓶C中反應達到終點的現象是溶液變澄清.反應后期可用酒精燈適當加熱燒瓶A,實驗室用酒精燈加熱時必須使用石棉網的儀器還有ad.a.燒杯  b.蒸發(fā)皿  c.試管  d.錐形瓶
(4)反應終止后,燒瓶C中的溶液經蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質.利用所給試劑設計實驗,檢測產品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作、現象和結論:取少量產品溶于足量稀鹽酸,靜置,取上層溶液(或過濾,取濾液),滴加BaCl2溶液,若出現沉淀則說明含有Na2SO4雜質.
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z、W、T五種元素,其中X、Y、Z、T在周期表中的相對位置如表,X元素的單質是空氣中含量最多的成分.W的單質有毒氣體,常用于自來水的消毒殺菌,下列說法正確的是(  )
XY
Z
T
A.原子半徑:T>W>Z
B.元素T與X的原子序數相差15
C.T、Z、W三種元素的最高價氧化物對應的水化物的酸性依次減弱
D.X、W兩元素的氫化物的濃溶液相互靠近時有白煙產生

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法一定正確的是( 。
A.1 L 1 mol•L-1的醋酸溶液中含有的醋酸分子數為NA
B.電解精煉銅時,當陽極上質量減少6.4 g時,電路中轉移的電子數為2NA
C.常溫下,46 g NO2和N2O4的混合物中含有的氧原子數為2NA
D.11.2 L CO2中含有的分子數為0.5NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)乙醇分子的結構式可表示如圖1,在乙醇和鈉反應時,③(填序號,下同)鍵斷裂,在Cu催化和加熱條件下與O2反應時,①②鍵斷裂.
(2)乙酸分子的結構式可表示如圖2,在乙酸和鈉反應時,⑥鍵斷裂,在和NaOH溶液反應時,⑤鍵斷裂;
(3)乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應時,乙醇中的③鍵斷裂,乙酸中的⑤鍵斷裂.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.關于下列圖示的說法中正確的是( 。
A.
用圖1裝置除去HCl中少量的Cl2
B.
用圖2裝置蒸干Al2(SO43飽和溶液制取無水Al2(SO43
C.
圖3制備并收集少量NO2
D.
圖4是原電池裝置,Fe電極為陰極

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.汽油是常見的車用燃料,如果將它作為化工原料開發(fā)利用,則其用途更加廣泛.
(1)每升汽油燃燒時能產生約3.5×104 kJ的能量,汽缸只能將其中的部分能量轉化為有用功,損耗的能量主要轉化成了什么?
(2)由汽油裂解得到的乙烯、丙烯是重要的化工原料,請寫出下列轉化反應的化學方程式,并注明其反應類型:
①乙烯→1,2-二氯乙烷;
②丙烯→聚丙烯.
(3)乙烯、丙烯既可以分別發(fā)生反應形成聚合物,也可以按一定比例相互反應形成聚合物,請寫出這三種聚合物的結構式;
(4)舉例說明上述產品的一些用途.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.我國古代青銅器工藝精湛,有很高的藝術價值和歷史價值,但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕,故對其進行修復和防護具有重要意義.

(1)原子序數為29的銅元素位于元素周期表中第四周期.
(2)某青銅器中Sn、Pb的質量分別為119g、20.7g,則該青銅器中Sn和Pb原子數目之比為10:1.
(3)研究發(fā)現,腐蝕嚴重的青銅器表面大都存在CuCl.關于CuCl在青銅器腐蝕過程中的催化作用,下列敘述正確的是AB.
A.降低了反應的活化能   B.增大了反應的速率
C.降低了反應的焓變     D.增大了反應的平衡常數
(4)采用“局部封閉法”可以防止青銅器進一步被腐蝕.如將糊狀Ag2O涂在被腐蝕部位,Ag2O與有害組分CuCl發(fā)生復分解反應,該化學方程式為Ag2O+2CuCl=2AgCl+Cu2O.
(5)如圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生的電化學腐蝕的原理示意圖.
①腐蝕過程中,負極是c(填圖中字母“a”或“b”或“c”);
②環(huán)境中的Cl-擴散到孔口,并與正極反應產物和負極反應產物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓;
③若生成4.29gCu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積為0.448L(標準狀況).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數依次增大,X原子最外層有6個電子,Y是至今發(fā)現的非金屬性最強的元素,Z在周期表中處于周期序數等于族序數的位置,W的單質廣泛用作半導體材料.下列敘述正確的是( 。
A.原子最外層電子數由多到少的順序:Y、X、W、Z
B.原子半徑由大到小的順序:W、Z、Y、X
C.元素非金屬性由強到弱的順序:Z、W、X
D.簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序:X、Y、W

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