12.A、J是日常生活中常見的兩種金屬,其中A可與NaOH溶液反應(yīng),F(xiàn)常溫下是氣體,各物質(zhì)有以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及條件略去).回答以下問題:

(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,M的化學(xué)式為FeS,F(xiàn)的電子式為
(2)用電子式表示G的形成過程
(3)A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(4)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(5)J與足量的L的稀溶液反應(yīng),寫出化學(xué)方程式Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O.
(6)用離子方程式表示檢驗(yàn)N中陽(yáng)離子的反應(yīng)原理NH4++OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(7)含A元素的某鹽X常做凈水劑,X做焰色反應(yīng)時(shí),透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色.X的水溶液與NaHCO3溶液混合,反應(yīng)的離子方程式為Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.

分析 A、J是日常生活中常見的兩種金屬,分別為Al、Fe中的一種,A能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可推知A為Al,故反應(yīng)①為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,由C→E→H→A→J的轉(zhuǎn)化可知,C為NaAlO2,E為Al(OH)3,H為Al2O3,H→A為工業(yè)冶煉金屬鋁,A→J為鋁熱反應(yīng),故J為Fe、M為FeS.則D為H2,F(xiàn)常溫下是氣體,與氫氣化合生成G,G能連續(xù)氧化生成K,K與水反應(yīng)生成L,中學(xué)中只有N元素單質(zhì)化合物符合,可推知F為N2,G為NH3,I為NO,K為NO2,L為HNO3,N為NH4NO3,據(jù)此解答.

解答 解:A、J是日常生活中常見的兩種金屬,分別為Al、Fe中的一種,A能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可推知A為Al,故反應(yīng)①為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,由C→E→H→A→J的轉(zhuǎn)化可知,C為NaAlO2,E為Al(OH)3,H為Al2O3,H→A為工業(yè)冶煉金屬鋁,A→J為鋁熱反應(yīng),故J為Fe、M為FeS.則D為H2,F(xiàn)常溫下是氣體,與氫氣化合生成G,G能連續(xù)氧化生成K,K與水反應(yīng)生成L,中學(xué)中只有N元素單質(zhì)化合物符合,可推知F為N2,G為NH3,I為NO,K為NO2,L為HNO3,N為NH4NO3
(1)A為Al,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,M為FeS,F(xiàn)為N2,電子式為,
故答案為:;FeS;
(2)G為NH3,用電子式表示其形成過程為:
故答案為:;
(3)Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)反應(yīng)②是氨的催化氧化,化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(5)Fe與足量的稀硝酸溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O,
故答案為:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O;
(6)N為NH4NO3,用離子方程式表示檢驗(yàn)N中陽(yáng)離子的反應(yīng)原理:NH4++OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O,
故答案為:NH4++OH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O;
(7)含Al元素的某鹽X常做凈水劑,X做焰色反應(yīng)時(shí),透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰呈紫色,說明含有鉀元素,判斷X為KAl(SO42,X的水溶液與NaHCO3溶液混合,鋁離子和碳酸氫根離子水溶液中雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物推斷,涉及Al、Fe、N元素單質(zhì)化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,難度中等,注意基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如表是四種鹽在不同溫度下的溶解度(g/100g水):
 NaNO3KNO3NaClKCl
10℃80.521.235.731.0
100℃17524639.156.6
(假設(shè):鹽類共存時(shí)不影響各自的溶解度,分離晶體時(shí),溶劑的損耗忽略不計(jì))
某同學(xué)設(shè)計(jì)用物質(zhì)的量之比為1:1的硝酸鈉和氯化鉀為原料,加入一定量的水制取硝酸鉀的實(shí)驗(yàn),其流程如圖所示:

(1)在①和②的實(shí)驗(yàn)過程中,需要控制的關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)條件是控制溫度,在上述晶體中,C(填“A”或“C”)應(yīng)為硝酸鉀晶體.
(2)在①的實(shí)驗(yàn)過程中,需要進(jìn)行的操作依次是加水溶解、蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾.
(3)粗產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)離子Na+、Cl-,檢驗(yàn)其中一種離子的方法是用潔凈的鉑絲或鐵絲蘸取粗產(chǎn)品在火焰上灼燒,若火焰呈黃色,證明有Na+;或 取粗產(chǎn)品少許,加水配成溶液,加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,證明有Cl-
(4)為了洗滌所得的硝酸鉀晶體,下列溶劑可用作洗滌劑的是bc(填編號(hào)).
a.熱水         b.冰水        c.95%的酒精        d.四氯化碳
(5)如取34.0g硝酸鈉和29.8g氯化鉀,加入70g水,在100℃蒸發(fā)掉50g水,維持該溫度,過濾,析出晶體的質(zhì)量為15.58g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.X、Y、Z、W是元素周期表中原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX是形成化合物種類最多的元素,其中一種單質(zhì)是自然界最硬的物質(zhì)
YY的氣態(tài)氫化物能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
ZZ的基態(tài)原子的最外層電子排布式為ns2np4
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為57,中子數(shù)為31
(1)W位于元素周期表第四周期第VIII族,其基態(tài)原子核外有4個(gè)未成對(duì)電子.
(2)Z的第一電離能比Y的小(填“大”或“小”);XZ2是一種常用的溶劑,XZ2分子中σ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)比為1:1;Y的氣態(tài)氫化物比Z的氣態(tài)氫化物更易溶于水,其主要原因是NH3與水分子間能形成氫鍵,而H2S與水分子間不能形成氫鍵.
(3)WZ2在空氣中煅燒生成W2O3的化學(xué)方程式是4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(4)汽車尾氣中含有XO、YO,在汽車排氣管中裝有某種催化劑能使它們轉(zhuǎn)化為單質(zhì)Y.已知:2XO(g)+O2(g)═2XO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1;Y2(g)+O2(g)═2YO(g)△H=180.0kJ•mol- 1此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2CO(g)+2NO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-746.0kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是(  )
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.作為相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)的碳核素:614C
C.CCl4的電子式
D.氯化鎂的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入240mL 4mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解,放出2.24L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn).若用足量的氫氣在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,能得到鐵的物質(zhì)的量為( 。
A.0.48 molB.0.43 molC.0.42 molD.0.32 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一定溫度下,下列不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(s)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是( 。
①C的生成速率與C的分解速率相等 
②單位時(shí)間內(nèi)生成a molA,同時(shí)生成3a molB
③A、B、C的濃度不再變化         
④混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑤混合氣體的物質(zhì)的量不再變化     
⑥A、B、C、D的分子數(shù)之比為1:3:2:2.
A.②⑥B.②⑤C.①③④D.②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E是元素周期表中前四周期中五種常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
A原子核外L層電子數(shù)是K層的2倍
B其一種單質(zhì)被稱為地球生物的“保護(hù)傘”
C元素的第一電離能是第3周期所有元素中最小的
D基態(tài)原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)p(n+2)
E可形成多種氧化物,其中一種為具有磁性的黑色晶體
請(qǐng)回答下列問題:
(1)C在元素周期表中位于第三周期、第IA族;D的基態(tài)原子核外電子排布式是1s22s22p63s23p4
(2)B、C、D的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)符號(hào)表示,下同)S2->O2->Na+,B、D的簡(jiǎn)單氫化物中穩(wěn)定性較大的是H2O.
(3)B的常見單質(zhì)和C的單質(zhì)按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)生成的化合物中化學(xué)鍵的類型為離子鍵、共價(jià)鍵;該化合物屬于離子晶體.
(4)E形成的黑色磁性晶體發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe3O4+8Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A向醋酸溶液中加入少量石灰石固體驗(yàn)證醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱
B在淀粉溶液中加入20%的稀H2SO4水解后,立即加入銀氨溶液做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證淀粉水解是否有葡萄糖生成
C在CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液振蕩,立即加入某同學(xué)尿液并加熱驗(yàn)證該同學(xué)是否患有糖尿病
D在乙醇溶液中插入一根灼熱變黑的銅絲驗(yàn)證乙醇是否被氧化成醛
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,各元素特征信息如下表:
元素編號(hào)元素特征信息
AA的單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)
BB的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng),所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子
CC的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍
DD與B同周期,該周期中D的簡(jiǎn)單離子半徑最小
EB、C、E組成的36電子的化合物Y是家用消毒劑的主要成分
FF元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4
(1)D、E、F的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是(用化學(xué)式表示,下同)S2->Cl->Al3+
(2)D、E元素形成的化合物的水溶液呈酸性,該溶液中離子濃度的大小順序?yàn)椋篶(Cl-)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-);
(3)寫出兩種均含A、B、C、F四種元素的化合物在溶液中相互反應(yīng)的離子方程式:H++HSO-3=SO2↑+H2O;
(4)向Fe和D單質(zhì)組成的混合物中,加入足量F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的稀溶液,固體全部溶解.向所得的溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液,將產(chǎn)生的沉淀過濾出來,經(jīng)洗滌、干燥、灼燒后得到一種固體,經(jīng)稱量發(fā)現(xiàn)該固體的質(zhì)量和原混合物的質(zhì)量恰好相等,則原混合物中D單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%;
(5)一定量的石灰乳中通人一定量的E單質(zhì).兩者恰好完全反應(yīng),生成物中有三種含E元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的曲線如圖所示.則t2時(shí)刻消耗氫氧化鈣質(zhì)量為37g,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:10Cl2+10Ca(OH)2=7CaCl2+2Ca(ClO)2+Ca(ClO32+10H2O;
(6)A、B形成的化合物BA在有機(jī)合成中用途很廣泛.它可以?shī)Z取很多化合物中的質(zhì)子而生成相應(yīng)的鈉的化合物.寫出它與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式NaH+CH3CH2OH=CH3CH2ONa+H2↑.

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