Question

（10分）某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO₂與氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl₂，指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是______、_______。                                    
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為：B                  ， D_________________。                     
（3）裝置C的作用是________________________________。                 
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

通氣一段時(shí)間后，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來(lái)越淺。試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題。
①試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，品紅溶液不褪色的原因是：                    
                               。
②你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來(lái)越淺的？
                                                                  

Answer 1

（1）酸性（1分）、還原性（1分）；
（2）B溶液恢復(fù)紅色（1分），   D溶液仍無(wú)色（1分）
（3）吸收多余的SO₂和Cl₂，防止污染環(huán)境（2分）
（4）①控制SO₂和Cl₂按物質(zhì)的量之比1︰1進(jìn)氣，二者發(fā)生反應(yīng)，生成無(wú)漂白性的H₂SO₄和HCl，SO₂ + Cl₂ + 2H₂O =SO₄^2－+ 2Cl^—+ 4H⁺ （2分）
②控制SO₂和Cl₂進(jìn)氣的物質(zhì)的量,使之不相等（2分）

（1）實(shí)驗(yàn)室常制備Cl₂，該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是酸性、還原性。
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為：B溶液恢復(fù)紅色，D溶液仍無(wú)色
（3）裝置C的作用是吸收多余的SO₂和Cl₂，防止污染環(huán)境
（4）①試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，品紅溶液不褪色的原因是：控制SO₂和Cl₂按物質(zhì)的量之比1︰1進(jìn)氣，二者發(fā)生反應(yīng)，生成無(wú)漂白性的H₂SO₄和HCl，SO₂ + Cl₂ + 2H₂O =SO₄^2－+ 2Cl^—+ 4H⁺
②SO₂和Cl₂按1：1通入，恰好完全反應(yīng)，SO₂、Cl₂都有漂白性，只要控制一種氣體過(guò)量，品紅溶液會(huì)變得越來(lái)越淺，所以，控制SO₂和Cl₂進(jìn)氣的物質(zhì)的量,使之不相等。