將3.2 g Cu跟30.0 mL 10.0 mol·L-1的HNO3充分反應(yīng),還原產(chǎn)物有NO和NO2,若反應(yīng)后溶液中有a mol H+,則此時(shí)溶液中含NO的物質(zhì)的量為
A.0.5a mol B.(0.1+a)mol C.0.1a mol D.2a mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.石墨和金剛石互為同位素
B.乙烷和丙烷互為同素異形體
C.CH3CH2CH2CH3與CH(CH3)3互為同分異構(gòu)體
D.12C和13C互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
X、Y、Z、Q、E五種元素中,X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,Q的核電荷數(shù)是X與Z的核電荷數(shù)之和,E在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X、E的元素符號(hào)依次為 、 ;
(2)XZ2與YZ2分子的立體結(jié)構(gòu)分別是 和 ,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是
(寫(xiě)分子式);
(3)Q的核外電子排布式為 ,在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能跟氫原子形成最強(qiáng)極性鍵的原子是 ( )
A、F B、Cl C、Br D、I
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式:____________________。
(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖Ⅰ所示。
①實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。
A.鐵 B.鋁 C.銀 D.玻璃 E.聚丙烯塑料
②打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是_________(填化學(xué)方程式)
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某同學(xué)另設(shè)計(jì)了一套如圖Ⅱ所示制取NO的裝置。反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。
①漏斗的作用是_____________________________________________________。
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________________________。
(4)以下收集NO氣體的裝置(見(jiàn)圖Ⅲ),合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開(kāi)彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是
a(干燥氣體) | b(液體) | |
A | NO2 | 水 |
B | CO2 | 水 |
C | Cl2 | 飽和食鹽水 |
D | NH3 | 1 mol·L-1鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是
A.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧離子:
B.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.NH4Cl的電子式
D.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O-C-O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,最終無(wú)沉淀生成的是
A、向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸鋁溶液至過(guò)量
B、向偏鋁酸鈉溶液中滴入鹽酸至過(guò)量
C、向氯化鋁,氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量
D、向飽和的碳酸鈉溶液中通入過(guò)量的二氧化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某鹽R的化學(xué)工為XmYnZp(X、Y、Z為三種不同離子),其組成元素均為短周期元素,取兩份等質(zhì)量等濃度R的水溶液各5 mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取一份R的水溶液與過(guò)量的Ba(OH)2溶液反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中生成白色沉淀,沉淀量先增加后減少,最終剩余沉淀甲4.66g,且甲不溶于稀鹽酸。
Ⅱ.取另一份R的水溶液與過(guò)量的NaOH溶液混合加熱,生成具有刺激性氣味的氣體乙0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),乙能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
據(jù)此回答:
(1)寫(xiě)出R和甲的化學(xué)式:R ;甲 。
(2)另取500mL R的水溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,所得沉淀與加入的NaOH的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示。則:
①R溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
②BC段表示的含義是 。
③CD段表示的含義是 。
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