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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、倫琴發(fā)現(xiàn)X射線將人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識引入了新的歷程 | B、道爾頓認(rèn)為“不同元素化合時,這些元素的原子按簡單整數(shù)比結(jié)合成化合物” | C、湯姆生通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)總結(jié)出原子結(jié)構(gòu)行星模型 | D、法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾的放射性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在研究物質(zhì)變化時.人們可以從不同的角度、不同的層面來認(rèn)識物質(zhì)變化時所引起的化學(xué)鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述錯誤的是( )
A.金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后,其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng),體系的能量降低
B.物質(zhì)燃燒可看成“儲存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來
C.氮分子內(nèi)部存在著很強(qiáng)的共價鍵,故通常狀況下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很活潑
D.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:單選題
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