分析 (1)反應(yīng)生成氯氣和氯化錳,以此判斷鹽酸的性質(zhì);
(2)反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),以此判斷生成的氯氣的體積;
(3)配制該KMnO4溶液時(shí)需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、100mL容量瓶、膠頭滴管;結(jié)合n=$\frac{m}{M}$=cV計(jì)算.
解答 解:(1)HCl反應(yīng)生成KCl、MnCl2和Cl2,反應(yīng)中鹽酸表現(xiàn)為酸性和還原性,故答案為:③;
(2)Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),由方程式可知,當(dāng)生成5mol氯氣時(shí),轉(zhuǎn)移10mol電子,如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生0.15mol氣體,體積為為0.15mol×22.4L/mol=3.36L,故答案為:3.36;
(3)①配制該KMnO4溶液時(shí)需要托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒,還需要50mL容量瓶、膠頭滴管,故答案為:50mL容量瓶;
②n(KMnO4)=0.05L×1.5mol/L=0.075mol,
m(KMnO4)=0.075mol×158g/mol=11.9g,
故答案為:11.9.
點(diǎn)評 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高頻考點(diǎn),注意從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2、SO2、BF2、NCl3分子中沒有一個(gè)分子中原子的最外層電子都滿足了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | P4和CH4都是正四面體分子且鍵角都為109°28ˊ | |
C. | NaCl晶體中與每個(gè)Na+距離相等且最近的Na+共有8個(gè) | |
D. | 單質(zhì)的晶體中一定不存在的微粒是陰離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O | |
B. | 向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | 用銅作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+ | |
D. | 氯化鈉與濃硫酸混合加熱:H2SO4+2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2↑+Cl2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號 | KCIO3(g) | 催化劑 | 產(chǎn)生氣體(mL) (已折算到標(biāo)準(zhǔn)情況) | 耗時(shí)(S) | ||
化學(xué)式 | 質(zhì)量(g) | 回收 | ||||
① | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 90% | 67.2 | 36.5 |
② | 0.60 | CuO | 0.20 | 90% | 67.2 | 79.5 |
③ | 0.60 | Fe2O3 | 0.20 | 90% | 67.2 | 34.7 |
④ | 0.60 | Cr2O3 | 0.20 | 異常 | 67.2 | 188.3 |
提出猜想 | 該刺激性氣味的氣體單質(zhì)可能是Cl2 |
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程)將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | HCl的電子式H:Cl | B. | HClO的結(jié)構(gòu)式H-Cl-O | ||
C. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 | D. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子${\;}_{17}^{37}Cl$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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