某課外活動(dòng)小組研究Fe3+與I-發(fā)生反應(yīng),在2ml FeCl3溶液中加入2ml KI溶液,再加入2ml苯充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:
 
,寫(xiě)出FeCl3和KI溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
. 由于Fe3+與I2水的稀溶液顏色接近,肉眼比較難區(qū)分反應(yīng)是否發(fā)生,如果要看到發(fā)生反應(yīng),則應(yīng)有的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,用氯水代替FeCl3能也得到相似的現(xiàn)象,寫(xiě)出氯水與KI反應(yīng)的離子方程式
 
.但氯水過(guò)量能把I2氧化成IO3-,寫(xiě)出氯水與I2反應(yīng)的離子方程式
 
.請(qǐng)判斷Fe3+、I2、Cl2的氯化性由強(qiáng)到弱的順序
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),離子方程式的書(shū)寫(xiě),鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:Fe3+具有氧化性,I-具有還原性,二者可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+和I2,可用淀粉檢驗(yàn)I2,或用KSCN檢驗(yàn)Fe3+,氯氣強(qiáng)氧化性比碘強(qiáng),可與KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I2,結(jié)合氧化還原反應(yīng)中氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性判斷物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱,以此解答.
解答: 解:Fe3+具有氧化性,I-具有還原性,二者可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+和I2,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,加入2ml苯充分振蕩,可觀察到溶液分層,且上層呈紫色,下層呈淺綠色,
可用淀粉檢驗(yàn)I2,操作是取少量反應(yīng)后的溶液于小試管中,滴加淀粉溶液,可觀察到溶液變藍(lán)色,
氯氣強(qiáng)氧化性比碘強(qiáng),可與KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成I2,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,
氯水過(guò)量能把I2氧化成IO3-,發(fā)生I2+5Cl2+6H2O═10Cl-+12H++2IO3-,
氧化還原反應(yīng)中氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,F(xiàn)e3+、I2、Cl2的氯化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2>Fe3+>I2,
故答案為:上層呈紫色,下層呈淺綠色;2Fe3++2I-=2Fe2++I2;取少量反應(yīng)后的溶液于小試管中,滴加淀粉溶液,可觀察到溶液變藍(lán)色;Cl2+2I-=2Cl-+I2;I2+5Cl2+6H2O═10Cl-+12H++2IO3-;Cl2>Fe3+>I2
點(diǎn)評(píng):本題以氯氣、鐵離子的轉(zhuǎn)化為載體綜合考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),注意從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)所表現(xiàn)出的性質(zhì),明確元素的化合價(jià)為解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫常壓下,22.4L N2含有14NA個(gè)質(zhì)子
B、1L 1mol?L-1的鹽酸中有NA個(gè)Cl-
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,36g含有D2O中含有個(gè)2NA分子
D、1mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去個(gè)2NA電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

上海世博會(huì)的理念之一是節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì).下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是( 。
A、發(fā)展氫能和太陽(yáng)能
B、限制塑料制品的使用
C、提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)
D、盡量用純液態(tài)有機(jī)物(如乙醇)代替水作溶劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

四種短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次遞增.其中A、B、C三種種元素基態(tài)原子的2p能級(jí)上都有未成對(duì)電子.且未成對(duì)電子個(gè)數(shù)分別是2、3、2;D與C可以形成D2C和D2C2兩種化合物.回答下列問(wèn)題:
(1)已知A元素與氫元素形成的某種氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.161g?L-1,則在該化合物的分子中A原子的雜化方式為
 

(2)A、B、C三種元素的第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="ffxrvjp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填元素符號(hào)).
(3)+1價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子再欠去一個(gè)電子形成+2價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子所需要的能量稱(chēng)為第二電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測(cè)D元素的電離能第一次突增應(yīng)出現(xiàn)在第
 
電離能.
(4)AC2在高溫高壓下所形成的晶體其晶胞如圖1所示.該晶體的類(lèi)型屬于
 
晶體.該晶體中A原子軌道的雜化類(lèi)型為
 

(5)C和C形成原子個(gè)數(shù)比為1:3的常見(jiàn)離子.推測(cè)這種微粒的空間構(gòu)型為
 

(6)C和D形成的一種離子化合物D2C的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示.該晶體中陽(yáng)離子的配位數(shù)為
 
.距一個(gè)陰離子周?chē)罱乃嘘?yáng)離子為頂點(diǎn)構(gòu)成的幾何體為
 
.已知該晶胞的密度為ρ g?cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA.則晶胞邊長(zhǎng)a=
 
cm(用含ρ、NA的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式:
(1)乙烯使溴水褪色
 

(2)二氧化碳通人苯酚鈉溶液中
 

(3)溴乙烷在堿性條件下水解
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一只鋁制的易拉罐內(nèi)充滿(mǎn)二氧化碳,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布密封罐口,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,罐壁凹癟,又過(guò)一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起來(lái).
(1)罐壁凹癟的原因是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)癟罐重新鼓起來(lái)的原因是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)工業(yè)上主要采用以下四種方法降低尾氣中的含硫量:
方法1 燃煤中加入石灰石,將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3,再氧化為CaSO4
方法2 用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3,再氧化為(NH42SO4
方法3 高溫下用水煤氣將SO2還原為S
方法4 用Na2SO3溶液吸收SO2,再電解轉(zhuǎn)化為H2SO4
(1)方法1中已知:CaO(s)+CO2(g)=CaCO3(s)△H=-178.3kJ/mol
CaO(s)+SO2(g)=CaSO3(s)△H=-402.0kJ/mol
2CaSO3(s)+O2(g)=2CaSO4(s)△H=-2314.8kJ/mol
寫(xiě)出CaCO3與SO2反應(yīng)生成CaSO4的熱化學(xué)方程式:
 
;此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:
 

(2)方法2中最后產(chǎn)品中含有少量(NH42SO3,為測(cè)定(NH42SO4的含量,分析員設(shè)計(jì)以下步驟:
①準(zhǔn)確稱(chēng)取13.9g樣品,溶解;
②向溶液中加入植物油形成油膜,用滴管插入液面下加入過(guò)量鹽酸,充分反應(yīng),再加熱煮沸;
③加入足量的氯化鋇溶液,過(guò)濾;
④進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)操作;
⑤稱(chēng)量,得到固體23.3g,計(jì)算.
步驟②的目的是:
 
.步驟④兩步實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)分別為:
 
、
 
.樣品中(NH42SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
 
(保留兩位有效數(shù)字).
(3)據(jù)研究表明方法3的氣配比最適宜為0.75[即煤氣(CO、H2的體積分?jǐn)?shù)之和為90%):SO2煙氣(SO2體積分?jǐn)?shù)不超過(guò)15%)流量=30:40].用平衡原理解釋保持氣配比為0.75的目的是:
 

(4)方法4中用惰性電極電解溶液的裝置如圖所示.陽(yáng)極電極反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些化學(xué)反應(yīng)可用下式表示(未配平):A+B→C+D+H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)若A為紫紅色金屬,D為無(wú)色刺激性氣體,請(qǐng)寫(xiě)出符合上式的化學(xué)方程式:
 

(3)若C、D均為氣體(其中C有顏色)且分子具有相同的原子個(gè)數(shù)比,則符合上式化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、NA個(gè)N2與0.5NA個(gè)H2物質(zhì)的量之比為2:1
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LBr2含有的原子數(shù)為NA
C、5.6L氯氣和16.8L氧氣的混合氣體中所含的分子數(shù)一定為NA
D、1mol/LNaCl溶液中含有NA個(gè)氯離子

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