分析 依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算,設(shè)達(dá)到平衡消耗甲烷物質(zhì)的量為x
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
起始量(mol) 1 2 0 0
變化量(mol) x x x 3x
平衡量(mol) 1-x 2-x x 3x
1-x+2-x+x+3x=4
x=0.5
結(jié)合轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%得到.
解答 解:設(shè)達(dá)到平衡消耗甲烷物質(zhì)的量為x,
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
起始量(mol) 1 2 0 0
變化量(mol) x x x 3x
平衡量(mol) 1-x 2-x x 3x
1-x+2-x+x+3x=4
x=0.5
結(jié)合轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%=$\frac{0.5mol}{1.0mol}$×100%=50%,
故答案為:50%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的三段式計(jì)算方法和轉(zhuǎn)化率的概念計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深 | |
B. | 棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺 | |
C. | SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑 | |
D. | H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮的要求 | |
B. | 世博會(huì)期間,利用可降解的“玉米塑料”替代常用的一次性飯盒,可防止產(chǎn)生白色污染 | |
C. | 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素這些生活中的常見(jiàn)物質(zhì)都是天然高分子化合物 | |
D. | 煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)物理過(guò)程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、H+、SO42-、OH- | B. | Na+、H+、CO32-、Cl- | ||
C. | Na+、Ca2+、NO3-、CO32- | D. | Na+、K+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 96倍 | B. | 48倍 | C. | 12倍 | D. | 32倍 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遇FeCl3溶液顯紫色,因?yàn)樵撐镔|(zhì)與苯酚屬于同系物 | |
B. | 1mol該有機(jī)物可以與5mol Br2發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 可分別與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 該有機(jī)物分子中,所有原子可能共平面 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
鍵 | C-C | Cl-Cl | C=O | C-H | O=O |
鍵能/kJ/mol | 348 | 248 | 750 | 413 | 498 |
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