下列關于化學用語的表示正確的是
A.制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+
B.乙醇的結構簡式:C2H6O
C.CO2的比例模型:
D.質子數(shù)為8,質量數(shù)為17的原子:
科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上期初考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化合物C是制備液晶材料的中間體之一,它可由A和B在一定條件下制得
下列說法正確的是
A.每個A分子中含有1個手性碳原子
B.可以用酸性KMnO4溶液檢驗B中是否含有醛基
C.1molC分子最多可與4molH2發(fā)生加成反應
D.C可發(fā)生加成反應、取代反應、氧化反應、消去反應
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三小二調考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關物質用途的敘述錯誤的是( )
A.Mg(OH)2和Al(OH)3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅逐O2、稀釋可燃氣體,分解產物MgO和Al2O3,能較快地與塑料燃燒過程中產生的酸性及腐蝕性氣體反應,所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機阻燃劑
B.近年來禽流感病毒H7N9時有病例報告,衛(wèi)生部門強調要盡量避免接觸活禽,個人也應加強消毒預防,其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質
C.食品包裝袋中常放入小袋的生石灰,目的是防止食品氧化變質
D.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細菌,防止牛奶變質
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省等五校高三上學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將V1 mL 1.00 mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50 mL)。下列敘述正確的是
A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.NaOH溶液的濃度約為1.00 mol/L
C.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應
D.該實驗表明化學能可以轉化為熱能
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省等五校高三上學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.使苯酚顯紫色的溶液:NH4+、K+、SCN-、SO42-
B.使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、SO42-、NO3-
C.由水電離的c(OH-)=10-13mol•L-1的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、NO3-
D.c(Fe2+)=1.0 mol•L-1溶液:H+、K+、Cl-、NO3-
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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質。
反應停止后,取洗氣瓶中無色溶液5mL分別進行了如下實驗:
操作 | 現(xiàn)象 |
a. 測溶液pH, 并向其中滴加2滴酚酞 | pH = 13, 溶液變紅,5min后褪色 |
b. 向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
(1)寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應的化學方程式 、 。
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強堿性溶液中紅色會褪去
為探究操作a中溶液褪色的原因,又補充了如下實驗:
操作 | 現(xiàn)象 |
取 NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
獲得結論:此實驗小組制備的消毒液具有 性。
(3) 該小組由操作b獲得結論:隨著溶液酸性的增強,此消毒液的穩(wěn)定性下降。
① 操作b中溶液變成黃綠色的原因: (用離子方程式表示)。
② 有同學認為由操作b獲得上述結論并不嚴謹,需要進一步確認此結論的實驗方案是 。
(4) 有效氯的含量是檢測含氯消毒劑消毒效果的重要指標。具體用“單位質量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質量”進行表征,一般家用消毒液有效氯含量在5%以上。小組同學進行如下實驗測定有效氯:取此消毒液5 g,加入20 mL 0.5 mol·L-1 KI溶液,10 mL 2 mol·L-1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后,用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,達滴定終點時消耗Na2S2O3 20 mL。(已知:2S2O32- + I2 === S4O62- + 2I-) 。注:相對原子質量Cl35.5,Na23,S32,O 16 ,I 127, K39
①達到滴定終點時的實驗現(xiàn)象是 。
②此消毒液有效氯含量為 %(保留一位有效數(shù)字)。獲得結論:此實驗制得的消毒液 (填“符合”或“不符合”)家用要求。
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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與人們的日常生活密切相關,下列敘述正確的是
A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應
B.乙酸乙酯在堿性條件下的水解反應稱為皂化反應
C.葡萄糖注射液不能產生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體
D.棉、麻、合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將4 molA氣體和2 molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g) 2C(g),若經2s(秒)后測得C的濃度為0.6 mol.L-1現(xiàn)有下列幾種說法:
①用物質A表示的反應的平均速率為0.3mol.L-1.S-1
②用物質B表示的反應的平均速率為0.6mol.L-1.S-1
③2s時物質A的轉化率為70%
④2s時物質B的濃度為0.7mol.L-1
其中正確的是 ( )
A.①③ B.①④ C、②③ D.③④
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
有機物A由碳、氫、氧三種元素組成,F(xiàn)取3g A與4.48L(標準狀況)氧氣在密閉容器中充分燃燒,生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設反應物沒有剩余)。將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰充分吸收,濃硫酸增重3.6g,堿石灰增重4.4g,剩余氣體體積為1.12L(標準狀況);卮鹣铝袉栴}:
(1)3g A燃燒后生成物的物質的量分別為:n(H2O)=_________,n(CO2)=_________,n(CO)=_________。
(2)通過計算確定A的分子式。
(3)寫出A的所有可能的結構簡式。
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