下列說法正確的是

A．滴定管在使用前要用待裝液潤洗，而容量瓶不用潤洗
B．用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
C．檢驗紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為：樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液。
D．將CO2和SO2混合氣體分別通入BaC12溶液、Ba（NO3）2溶液中，最終都有沉淀生成

A

解析試題分析：A、滴定管在使用前要用待裝液潤洗，而容量瓶不用潤洗，正確；B、苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴時，溴的苯溶液在上層，應(yīng)從分液漏斗上口倒出，錯誤；C、Fe2O3不溶于水，應(yīng)加稀鹽酸或稀硫酸溶解，錯誤；D、只有SO2通入Ba（NO3）2溶液中有硫酸鋇沉淀生成，錯誤。
考點：考查化學(xué)實驗基本操作、實驗方案的評價。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A．在中和熱測定的實驗中，將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度
B．檢驗氯乙烷中的氯元素時，將氯乙烷和NaOH溶液混合加熱后，先用稀硫酸進行酸化，再加入AgNO3溶液進行檢驗
C．為了加快過濾速度以及得到較干燥的硅酸白色膠狀沉淀可以采用抽濾的方法
D．用紙層析法分離Cu2+和Fe3+，濾紙上端呈棕黃色，說明Fe3+在固定相中分配的更多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列結(jié)論均出自《實驗化學(xué)》中的實驗，其中正確的是                               （   ）

A．往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍色，用CCl4能從中萃取出碘
B．制備硫酸亞鐵銨晶體時，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時，只要將溶液蒸干即可
C．用移液管取液后，將移液管稍傾斜放入垂直的容器中，并使管尖與容器內(nèi)壁接觸，松開食指使溶液全部流出，數(shù)秒后，取出移液管
D．當(dāng)鋅完全溶解后，鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會顯著減慢，此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是

A．制備Fe(OH)3膠體時，溶液呈紅褐色停止加熱
B．分餾實驗中，溫度計的水銀球必須置于液面以下
C．向飽和CuSO4溶液中加入少量濃硫酸，析出白色固體
D．乙酸乙酯的制備實驗中，將蒸氣通到飽和NaOH溶液液面之上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

完成下列實驗，所選裝置正確的是（ ）

 
A
B
C
D
實驗
目的
檢查裝置氣密性
實驗室用純堿和稀硫酸制備二氧化碳
用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度鹽酸
從碘的CCl4溶液中分離出碘
實驗裝置




 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題，下列實驗的設(shè)計或操作不合理的是
①實驗室用加熱分解KClO3的方法制取O2，排水收集O2后，先停止加熱，再拆除實驗裝置。
②實驗結(jié)束后，應(yīng)將固體殘渣深埋人土壤中，廢液倒入下水道排除
③給試管中的液體加熱時應(yīng)不時移動試管，以免暴沸傷人
④為檢驗CO氣體的純度，用排空氣法收集一試管氣體，然后移近酒精燈火焰點燃，
聽有無尖銳爆鳴聲

A．①② B．①②③④ C．①②④ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖所示的實驗操作，不能達到相應(yīng)目的的是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列裝置能達到實驗?zāi)康氖?    )

A．用圖①所示裝置測定NaOH的濃度B．用圖②所示裝置分餾少量石油
C．用圖③所示裝置在實驗室制備收集氨氣D．用圖④所示裝置鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用如圖所示裝置進行下列實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?nbsp;  (　　)。

A．瓶中盛有適量濃H2SO4，從A口進氣來干燥NH3
B．從B口進氣，用排空氣法收集CO2
C．瓶中盛滿水，從B口進氣，用排水法收集NO2
D．瓶中裝滿水，A口連接導(dǎo)管并伸入量筒中，從B口進氣，用排水法測量生成H2的體積

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同步練習(xí)冊答案