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下列有機物分子中,所有的原子不可能在同一平面上的是(   )

A.CH2===CH—C≡N

B.CH2===CH—CH===CH2


解析 據甲烷、乙烯、乙炔、苯的結構可知A、B、C項中所有原子均可能在同一平面上,只有D項中含有—CH3四面體結構,所有原子不可能共面。

答案 D


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


 某未知溶液中可能含有較大濃度的H、HS、I、 Cl、NO3、Fe3+和SO42離子中的一種或幾種�,F要選用給定的的試劑:A:稀H2SO4 B:CuCl2 溶液  C:BaCl2 溶液  D:NaOH溶液來進行實驗。

⑴若自未知溶液中加入一種試劑后,有沉淀生成,同時溶液有無色變成黃色;則加入的試劑可以是或    (填A,B,C…)產生的沉淀可能是          (填化學式);

⑵根據以上實驗現象,可以判斷溶液中(以下填化學式)一定含有  離子,不能確定是否含有:   離子;再不能確定的離子中,  離子通過選用上述給定的試劑和原未知溶液進行試驗便可確定。

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科目:高中化學 來源: 題型:


按碳的骨架分類,下列說法正確的是

(   )

A.屬于鏈狀化合物

B.屬于芳香化合物

C.屬于脂環(huán)化合物

D.屬于芳香化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列關于有機化合物的表示方法中不正確的是

(   )

A.乙烯:CH2CH2

B.異戊烷:

C.乙酸乙酯:CH3COOCH2CH3

D.甲烷:

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科目:高中化學 來源: 題型:


主鏈含5個碳原子,有甲基、乙基2個支鏈的烷烴有

(  )

A.2種                                   B.3種

C.4種                                   D.5種

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列對氯氣性質的敘述不正確的是(  )

A.黃綠色                  B.能溶于水

C.易液化                  D.不支持燃燒

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

①“方法”和“程序”是兩個不同的概念,只有兩者相互配合才能有效地完成研究物質性質的任務�、凇凹僬f”是以已有事實材料和科學理論為依據,面對未知事實或規(guī)律所提出的一種推測性說明 ③“模型”是以客觀事實為依據建立起來的,是對事物及其變化的簡化模擬 ④研究物質性質的基本程序一般是:觀察物質的外觀→預測物質的性質→實驗和觀察→解釋和結論

A.只有①②③                     B.只有②③④

C.只有①③④                     D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:


乙醇與重鉻酸根離子在酸性溶液中能發(fā)生如下反應:C2H5OH+Cr2O+H―→CO2↑+Cr3+H2O,當這個方程式配平后,H的化學計量數為(  )

A.10                               B.12

C.14                               D.16

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科目:高中化學 來源: 題型:


紅磷(P)和Cl2發(fā)生反應生成PCl3和PCl5,反應過程和能量的關系如下圖所示,圖中的ΔH表示生成1 mol產物的數據。已知PCl5分解生成PCl3和Cl2,該分解反應是可逆反應。下列說法正確的是(  )

A.其他條件不變,降低溫度有利于PCl5的生成

B.反應2P(s)+5Cl2(g)===2PCl5(g)對應的反應熱 ΔH=-798 kJ/mol

C.P和Cl2反應生成PCl3的熱化學方程式為:2P(s)+3Cl2(g)===2PCl3(g) ΔH=-306 kJ/mol

D.其他條件不變,對于2PCl5(g)===2P(s)+5Cl2(g) ΔH反應,增大壓強,PCl5的轉化率減小,ΔH減小

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