1.以香豆素3甲酸乙酯()為原料合成香豆素3甲酸()的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在100mL三頸燒瓶中,加入25mL 95%的乙醇溶液、50mL 14%的NaOH溶液和5.45g香豆素3甲酸乙酯,加熱回流15分鐘.
步驟2:邊攪拌邊將反應(yīng)混合物倒入70mL鹽酸中,析出晶體.
步驟3:抽濾得到粗產(chǎn)品.
步驟4:加入50%乙醇重結(jié)晶,得到白色晶體3.80g.
(1)步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為+3NaOH$\stackrel{△}{→}$+C2H5OH+H2O.
(2)反應(yīng)裝置中冷凝水從b口進(jìn)入(填“a”或“b”).
(3)步驟2中加入鹽酸的目的是水解形成的鈉鹽轉(zhuǎn)化為香豆素3甲酸.
(4)步驟3抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí),應(yīng)先斷開(kāi)漏斗與安全瓶的連接,然后關(guān)閉水龍頭.
(5)本次實(shí)驗(yàn)中香豆素3甲酸的產(chǎn)率為80.0%.

分析 (1)香豆素3甲酸乙酯(OCOOC2H5O)與氫氧化反應(yīng)生成OCOONaO與C2H5OH;
(2)用從b口通入冷凝水,充分冷卻蒸汽;
(3)將反應(yīng)混合物倒入70mL鹽酸中,析出晶體,將鈉鹽轉(zhuǎn)化為香豆素3甲酸;
(4)步驟3抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí),斷開(kāi)漏斗與安全瓶的連接 關(guān)閉水龍頭;
(5)根據(jù)香豆素3甲酸乙酯計(jì)算香豆素3甲酸的理論產(chǎn)量,進(jìn)而計(jì)算器產(chǎn)率.

解答 解:(1)步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+3NaOH$\stackrel{△}{→}$+C2H5OH+H2O,
故答案為:+3NaOH$\stackrel{△}{→}$+C2H5OH+H2O;
(2)用從b口通入冷凝水,冷凝管中充滿冷凝水充分冷卻蒸汽,
故答案為:b;
(3)將反應(yīng)混合物倒入70mL鹽酸中,析出晶體,將水解形成的鈉鹽轉(zhuǎn)化為香豆素3甲酸,
故答案為:水解形成的鈉鹽轉(zhuǎn)化為香豆素3甲酸;
(4)步驟3抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí),斷開(kāi)漏斗與安全瓶的連接,關(guān)閉水龍頭,
故答案為:斷開(kāi)漏斗與安全瓶的連接;關(guān)閉水龍頭;
(5)香豆素3甲酸乙酯的分子式為C12H10O4,香豆素3甲酸的分子式為C10H6O4,理論上生成香豆素3甲酸的質(zhì)量為5.45g×$\frac{190}{218}$=4.75g,則產(chǎn)率為$\frac{3.80g}{4.75g}$×1005=80.0%,
故答案為:80.0%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn),涉及實(shí)驗(yàn)基本操作、對(duì)操作的分析評(píng)價(jià)、有機(jī)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)、產(chǎn)率計(jì)算等,注意掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.2.3g某有機(jī)物A完全燃燒后,生成0.1mol CO2和 2.7gH2O,測(cè)得該化合物的蒸氣與空氣的相對(duì)密度是1.6,求該化合物的分子式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鈉、鋁、鐵是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種金屬.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.等物質(zhì)的量的三種金屬分別與足量的硫酸反應(yīng),金屬鈉放出H2最多
B.未經(jīng)打磨的鋁箔和經(jīng)過(guò)打磨的鋁箔,分別在酒精燈上加熱至融化,前者融化不滴落,后者融化后滴落
C.鐵表面的氧化膜是疏松的,不能保護(hù)內(nèi)層的鐵
D.鈉跟氯化銅溶液反應(yīng),有紅色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氨基甲酸胺(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解極易水解,可用作肥料,滅火劑、洗滌劑,實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置制備氨基甲酸胺,把氨氣和氧化碳通入四氧化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸胺小晶體懸浮在四氧化碳中,當(dāng)浮物較多時(shí),停止制備.

(1)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)裝置,寫(xiě)出制備氨基甲酸胺的化學(xué)方程式2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(2)液體石蠟瓶鼓泡瓶的作用是通過(guò)觀察氣泡,控制氣體流速和調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例
(3)從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法是過(guò)濾
(4)氨基甲酸胺極易水解,產(chǎn)物是碳酸氫銨和一種弱酸,請(qǐng)寫(xiě)出其水分解反應(yīng)方程式NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O
(5)某學(xué)習(xí)小組為探究其水分解反應(yīng),分別取兩份不同濃度的氨基甲酸胺溶液繪制出c(NH2CCOO-)隨時(shí)間(t)變化曲線如圖2所示,若A、B分別為不同溫度時(shí)測(cè)定得到曲線,則A(“A”或“B”)曲線所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)溫度高,判斷的依據(jù)是6~20min內(nèi)曲線A中c(NH2CCOO-)減小量大于曲線B的,水解反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度有利于水解進(jìn)行
(6)制得的氨基甲酸胺可能含有碳酸氫銨,取某氨基甲酸胺樣品4.69g,用足量氫氧化鋇溶液充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鋇、過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)得沉淀質(zhì)量為11.82g,則樣品中氨基甲酸胺的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為83.2%
(7)自來(lái)水制備純凈水(去離子水)的工藝流程示意圖3如下,試回答:
①活性炭的作用是吸附水中的有機(jī)物(或去除異味);
②A、B中放置的物質(zhì)名稱分別是:A是陽(yáng)離子交換樹(shù)脂,B是陰離子交換樹(shù)脂,且A、B中放置的物質(zhì)不可以互換,請(qǐng)說(shuō)明原因不能;否則硬水中的Ca2+、Mg2+離子易生成Mg(OH)2等沉淀而影響樹(shù)脂交換效果
③通過(guò)施加一定壓力使水分子通過(guò)半透膜而將大分子或離子截留,從而獲得純凈水的方法稱為反滲透法
④檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí),最簡(jiǎn)單易性的方法是測(cè)定水的電導(dǎo)率(或電阻率).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列反應(yīng)中的氨與反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O中的氨作用相同的是(  )
A.2Na+2NH3═2NaNH2+H2B.2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O
C.4NH3+6NO═5N2+6H2OD.HCl+NH3═NH4Cl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.CH2=C(CH3)-CH=CH3,叫做異戊二烯.已知維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可寫(xiě)為,式中以線示鍵,線的交點(diǎn)與端點(diǎn)處代表碳原子,并用氫原子數(shù)補(bǔ)足四價(jià),但C、H原子未標(biāo)記出來(lái),關(guān)于它的敘述正確的是( 。
A.能被氧化為酮
B.維生素A是一種易溶于水的不飽和醇
C.維生素A的分子式為C20H32O
D.維生素A分子中有異戊二烯的碳鏈結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.A、B兩原子,A原子L層比B原子M層少3個(gè)電子,B原子L層電子數(shù)恰為A原子L層電子數(shù)的2倍,則A、B分別是( 。
A.硅和鈉B.硼和氮C.碳和氯D.碳和鋁

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.從海水中提取鎂涉及到的化學(xué)反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2、②Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、③Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、④MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類型是( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在①Al ②SiO2 ③Al(OH)3  ④NaHCO3  ⑤(NH42CO3五種物質(zhì)中,既能和強(qiáng)酸反應(yīng)又能和強(qiáng)堿反應(yīng)的化合物有( 。
A.兩種B.三種C.四種D.五種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案