下列說法正確的是( )
A.NaCl、NH3、蔗糖分別屬于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)
B.石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料
C.H2SO3(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO3(aq)+2H2O(l) ΔH>-114.6 kJ/mol
D.由石墨比金剛石穩(wěn)定可推知: C(石墨)==C(金剛石) ΔH<0
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆兵團二師華山中學(xué)高一期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.1 L水中溶解了40 g NaOH后,所得溶液濃度為1 mol/L
B.從1 L 2 mol/L的NaCl溶液中取出0.5 L,該溶液的濃度為1 mol/L
C.將2.24 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)HCl氣體溶于水制成100 mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
D.配制1 L 0.2 mol/L的CuSO4溶液,需用32g膽礬
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上學(xué)期月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(g)+nB(s)pC(g),達到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的一半,當(dāng)達到新平衡時,C的濃度為原來1.5倍,下列說法錯誤的是( )
A.m+n<p B.平衡向左反應(yīng)方向移動
C.B的轉(zhuǎn)化率降低 D.A的體積分數(shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,S8(s)和O2(g)發(fā)生反應(yīng)依次轉(zhuǎn)化為SO2(g)和SO3(g)(已知:2SO2+O22SO3),反應(yīng)過程中的能量關(guān)系可用右圖簡單表示(圖中的ΔH 表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。 下列說法正確的是( )
A.S8的燃燒熱 ΔH=-a kJ·mol-1
B.1 mol SO2和過量 O2反應(yīng)可釋放出 b kJ 的熱量
C.已知1個S8分子中有8個S-S,S=O的鍵能為d kJ·mol-1,O=O的鍵能為e kJ·mol-1,則S8分子中S-S的鍵能為(2d-a-e) kJ·mol-1
D.若使用V2O5作催化劑,當(dāng)SO2(g)轉(zhuǎn)化生成1mol SO3(g)時,釋放的熱量小于b kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)= 4CO2(g)+N2(g) △H=-1200 kJ· mol-1,溫度不同 (T2>T1)其他條件相同時,下列圖像正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某50 mL溶液中可能含有H+、Na+、Mg2+、Al3+、SO42-、NH4+離子,當(dāng)向該溶液中加入5 mol/L的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量n(沉淀)隨NaOH溶液的體積v(NaOH)變化關(guān)系如下圖所示。
A.原溶液中一定含有的陽離子是H+、Mg2+、Al3+、SO42-
B. 原溶液中Al3+的濃度為lmol/L
C. 原溶液中NH4+的物質(zhì)的量為0.4 mol
D. 當(dāng)加入的NaOH溶液的體積為90mL時,反應(yīng)后溶液中的離子只有Na+和SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列試劑的保存方法錯誤的是
A.金屬鈉保存在煤油中 B.新制的氯水保存在棕色試劑瓶中
C.碳酸鈉溶液保存在具有玻璃塞的試劑瓶中 D.過氧化鈉應(yīng)密封保存
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
分,共實驗室用密度為1.25 g·mL-1,質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸,請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 。
(2)配制240 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸應(yīng)量取濃鹽酸體積 mL,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格______mL。
(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個字母只能用一次) 。
A.用30 mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩 |
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻 |
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中 |
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻 |
E.改用 加水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線 處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
①加蒸餾水時不慎超過了刻度線
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有溶液濺出
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年云南省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
① ② ③ ④
A. 裝置①振蕩后靜置,溶液上層無色,下層紫紅色
B. 裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C. 裝置③可用于制取蒸餾水
D. 裝置④ b口進氣可收集H2、CO2等氣體
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