下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

  

寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式                                  。

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有                                         

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置,做實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉彈簧夾

         ,再打開(kāi)彈簧夾             ,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管。 

(4)當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操

                                                                            。

(5)②試管中的NO2和水充分反應(yīng)后,所得溶液物質(zhì)的量濃度的最大值是

              (氣體體積按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)。

(1)Cu + 4H+ + 2NO3_ = Cu2+ + 2NO2↑+ 2H2O    (2分)

   (2)①可以控制反應(yīng)。(1分)②吸收NO2氣體,防止污染環(huán)境。(1分)

   (3)關(guān)閉c;打開(kāi)a、b。(2分)

   (4)先關(guān)閉b,再關(guān)閉a, 然后打開(kāi)c,用手捂。崴、熱毛巾、加熱)試管②。(合理答案均給分)  (2分)

   (5)1/22.4mol·L-1或0.045mol·L-1   (2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:
(1)寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式
Cu+4H++2NO3_=Cu2++2NO2↑+2H2O
Cu+4H++2NO3_=Cu2++2NO2↑+2H2O

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有
①可以控制反應(yīng)②吸收NO2氣體,防止污染環(huán)境;
①可以控制反應(yīng)②吸收NO2氣體,防止污染環(huán)境;

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置,做實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉彈簧夾
c
c
,再打開(kāi)彈簧夾
a、b
a、b
,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管.
(4)當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操作
先關(guān)閉b,再關(guān)閉a,然后打開(kāi)c,用手捂。崴、熱毛巾、加熱)試管②
先關(guān)閉b,再關(guān)閉a,然后打開(kāi)c,用手捂。崴、熱毛巾、加熱)試管②

(5)②試管中的NO2和水充分反應(yīng)后,所得溶液物質(zhì)的量濃度的最大值是
1/22.4mol?L-1或0.045mol?L-1
1/22.4mol?L-1或0.045mol?L-1
(氣體體積按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

(1)甲、乙、丙三個(gè)裝置中共同發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。?

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是①________________,②________________。?

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉活塞________,再打開(kāi)活塞_______,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管;當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,將銅絲提起與溶液脫離。欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管,應(yīng)如何操作?________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分) 下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

  

(1)       寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式                                 。

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有                                         

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置,做實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉彈簧夾

        ,再打開(kāi)彈簧夾            ,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管。

(4)當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操

                                                                           。

(5)②試管中的NO2和水充分反應(yīng)后,所得溶液物質(zhì)的量濃度的最大值是

             (氣體體積按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:09—10年成都石室中學(xué)高一下期期末考試化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:

(1)      寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式                                 。
(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)有                                         
(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置,做實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉彈簧夾
        ,再打開(kāi)彈簧夾            ,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管。 
(4)當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操
                                                                           。
(5)②試管中的NO2和水充分反應(yīng)后,所得溶液物質(zhì)的量濃度的最大值是
             (氣體體積按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆福建省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生改進(jìn)后的裝置:

(1)寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)                                。

(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置。先關(guān)閉彈簧夾         ,再打開(kāi)彈簧夾           ,才能使NO2氣體充滿(mǎn)②試管。

(4)當(dāng)氣體充滿(mǎn)②試管后,欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管應(yīng)如何操作             。

 

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