發(fā)射“天宮一號(hào)”的長(zhǎng)三丙火箭由三個(gè)子級(jí)構(gòu)成。其一級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒的化學(xué)方程式為：

C2H8N2（l）＋2N2O4（l）―→3N2（g）＋2CO2（g）＋4H2O（g）+5986KJ，該反應(yīng)中

A．C2H8N2發(fā)生還原反應(yīng)

B．C2H8N2是氧化劑

C．N2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

D．N2O4是氧化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）化合物D是硅橡膠的穩(wěn)定劑，其合成路線如下圖

（1）B的分子式為 ； C中官能團(tuán)名稱 。

（2）C→D的反應(yīng)類型為 。

（3）B→C的化學(xué)方程式為 。

（4）化合物D可能具有的性質(zhì)有 （選填序號(hào)）。

a．與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

b．加成反應(yīng)

c．消去反應(yīng)

d．酯化反應(yīng)

（5）化合物B經(jīng)3步反應(yīng)可制備，反應(yīng)類型依次是 （選填序號(hào)）。

a．加成 、 取代、 消去

b．消去、加成、取代

c．取代、消去、加成

（6）寫出同時(shí)滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

①核磁共振氫譜只有一個(gè)峰

②分子中沒(méi)有碳碳雙鍵也無(wú)環(huán)狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三8月月考（開學(xué)摸底）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題：

溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度/mol·L－1

溶液的密度/g·cm－3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

（1）配制480 mL 1 mol·L－1的硫酸溶液用到的基本實(shí)驗(yàn)儀器除玻璃棒、燒杯外，還有________。

（2）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w1的硫酸與水等體積混合，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ w1/2(填“大于”“小于”或“等于”，下同)。

（3）物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L－1的氨水與c2 mol·L－1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度____ρ2 g·cm－3，所得溶液的物質(zhì)的量濃度______c2mol·L－1(混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))。

（4）將不純的NaOH樣品1g(樣品含少量Na2CO3和水)，放入50 mL 1 mol/L的硫酸中，充分反應(yīng)后，溶液呈酸性，中和多余的酸又用去40 mL 1 mol/L的NaOH溶液。蒸發(fā)中和后的溶液，最終得到多少克固體？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列各題

（1）標(biāo)出下列氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，指出氧化劑和還原劑

2F2 + 2H2O = 4HF + O2 氧化劑是__________，還原劑是_____________。

（2）除去Na2CO3中混有的少量NaHCO3的方法是____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（3）用化學(xué)方程式解釋：漂白粉放置在潮濕的空氣里變質(zhì)的原因。___________________。

（4）在包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴加幾滴水，脫脂棉劇烈燃燒。為什么？__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市高三第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題共10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置有省略）。請(qǐng)按要求填空：

Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應(yīng)

1.為制取干燥氨氣，可將裝置C與________（填裝置編號(hào)）連接；裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用________。

a．堿石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷

2.裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次是____;_____。

3.裝置F可用于探究氯氣與氨氣（已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應(yīng)：3Cl2+2NH3→N2+6HCl）的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子: 。

Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)

4.利用裝置A、E，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl-和Br-的還原性強(qiáng)弱，能證明結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。若利用裝置A、E進(jìn)行乙烯與溴水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，必須對(duì)制備乙烯的裝置A進(jìn)行改動(dòng)，這種改動(dòng)是_________。

5.將裝置B、C分別與F相連后，進(jìn)行H2S與SO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。F的燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；F的燒杯所起的作用是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省白城市高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫出下列儀器的名稱：

① ；

② ；

④ ；

（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有 （填序號(hào)）。

（3）現(xiàn)需配制250 ml 0．2 mol／L NaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中兩處錯(cuò)誤是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，若測(cè)定結(jié)果偏低，其原因可能是

A．盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

B．滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)，仰視滴定管的刻度，其他操作正確

C．盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò)后再用未知液潤(rùn)洗

D．滴定前無(wú)氣泡，滴定到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)尖嘴處有氣泡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北大名縣第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)X+Y= M+N為放熱反應(yīng),，對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的

A、X的能量一定高于M

B、Y的能量一定高于N

C、X和Y的總能量一定高于M和N的總能量

D、因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西陽(yáng)泉十五中高三第一次階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是

A．雞蛋殼浸泡在鹽酸中產(chǎn)生氣泡：CO32-＋2H＋===CO2↑＋H2O

B．四氧化三鐵固體溶解在稀硝酸中： Fe3O4＋8H＋===2Fe3＋＋Fe2＋＋4H2O

C．將氨氣通入硫酸溶液中：NH3＋H＋===NH4+

D．向碳酸氫銨溶液中加入足量的NaOH溶液： NH4+＋OH－===NH3·H2O

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