1．化學與生產(chǎn)和生活密切相關，下列說法正確的是（　�。�
A．甘油可用于配制化妝品
B．福爾馬林可用于食品、標本、木材等的防腐
C．食品飲料中的菠蘿酯，只能從菠蘿中提取，不能通過有機合成生產(chǎn)
D．在野外，被黑螞蟻蜇傷后，涂抹燒堿液可以緩解因注入皮膚內(nèi)的蟻酸帶的疼痛

分析 A、甘油具有吸濕性，可用于護膚用品；
B、福爾馬林為甲醛的水溶液，甲醛有毒；
C、酯類均可以利用羧酸與相應的醇類經(jīng)過酯化反應制��；
D、燒堿為氫氧化鈉，具有腐蝕性，據(jù)此解答即可．

解答 解：A、甘油具有吸濕性，可用于配制化妝品，故A正確；
B、福爾馬林為甲醛的水溶液，甲醛有毒，不能用于食品加工，故B錯誤；
C、酯類均可以利用羧酸與相應的醇類經(jīng)過酯化反應制取，故C錯誤；
D、燒堿為氫氧化鈉，具有腐蝕性，被螞蟻叮咬后，可以涂抹顯堿性的稀碳酸鈉溶液，故D錯誤，
故選A．

點評 本題主要考查的是生活中常見的有機物以及其應用，設計醇類的性質(zhì)、酯化反應等，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

10．向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至中性，請寫出發(fā)生反應的離子方程式2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O，在以上中性溶液中繼續(xù)滴加Ba（OH）2溶液，請寫出此步反應的離子方程式：Ba2++SO42-=BaSO4↓．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．由于溫室效應和資源短缺等問題，如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用，引起了各國的普遍重視．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇．一定條件下發(fā)生反應：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g），如圖1表示該反應進行過程中能量（單位為kJ•mol-1）的變化．
（1）關于該反應的下列說法中，正確的是C．（填字母）
A．△H＞0，△S＞0    B．△H＞0，△S＜0    C．△H＜0，△S＜0    D．△H＜0，△S＞0

（2）容積一定，下列情況不能說明該反應一定達到平衡的是CD．
A．混合氣體的平均平均相對分子質(zhì)量不變       
B．混合氣體的壓強不變
C．單位時間內(nèi)生成3mol H-H鍵，同時生成2mol H-O鍵
D．混合氣體中c （CO2）：c （H2）=1：3
（3）溫度降低，平衡常數(shù)K增大（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（4）為探究反應原理，現(xiàn)進行如下實驗：在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，測得CO2和CH3OH （g）的濃度隨時間變化如圖2所示．從反應開始到平衡，用H2濃度變化表示的平均反應速率v（H2）為0.225mol•L-1•min-1，CO2和H2的轉(zhuǎn)化率比是1：1
（5）下列措施中能使（4）題中$\frac{n（C{H}_{3}OH）}{n（C{O}_{2}）}$增大的有CE．（填字母）
A．升高溫度             B．加入催化劑          C．將H2O（g）從體系中分離
D．充入He（g），使體系總壓強增大           E．再充入1molCO2和3molH2
（6）若在另一個密閉容器中充入1molCO2和3molH2，保持壓強不變，并使初始體積與題中容器體積相等，且在相同的溫度下進行反應，達到平衡時該容器中的CO2的體積百分數(shù)＜ （4）題中的CO2的體積百分數(shù)．（“＞”或“＜”或“=”，下同）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．某元素R的最高價氧化物的化學式為RO2，其氣態(tài)氫化物中氫的質(zhì)量分數(shù)為25%，此元素是（　�。�
A．CB．NC．SiD．S

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．將含有C、H、O的有機物3.24g裝入元素分析裝置，通入足量的O2使之完全燃燒，將生成的氣體依次通過管A和管B，測得A管質(zhì)量增加了2.16g，B管增加了9.24g，已知該有機物的相對分子質(zhì)量為108．
（1）A管應裝入的物質(zhì)濃硫酸，B管應裝入的物質(zhì)堿石灰；
（2）此有機物的分子式C7H8O；
（3）該有機物1分子中有1個苯環(huán)，試寫出它的所有同分異構體的結(jié)構簡式．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗完畢后，一定能出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象的是（　�。�
A．濃苯酚溶液中滴加少量稀溴水B．NaAlO2溶液滴入過量苯酚溶液
C．稀苯酚鈉溶液中通入少量CO2D．AgNO3溶液中滴入過量氨水

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化氮：2OH-+2NO2=NO${\;}_{3}^{-}$+NO↑+H2O
B．向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣：S2O32-+2Cl2+3H2O=2SO32-+4Cl-+6H+
C．氧化亞鐵溶于稀硝酸：FeO+2H+=Fe2++H2O
D．NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的Ba（OH）2溶液：NH4++H++SO42一+Ba2++2OH?=NH3•H2O+BaSO4↓+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．從下列反應物到生成物，反應類型可能屬于消去反應的是（　�。�
A．B．
C．R-X→ROHD．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有甲、乙、丙三種有機化合物：

（1）寫出乙中含氧官能團的名稱羧基．
（2）分別寫出鑒別甲乙丙化合物的試劑名稱
①鑒別甲的試劑：濃溴水或氯化鐵．
②鑒別丙的試劑：銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液．
（3）一定條件下，1mol 甲、乙、丙分別與足量氫氣反應，最多能消耗氫氣的物質(zhì)的量依次為4mol、3mol、4mol．
（4）三種有機物中，能與Na2CO3溶液反應的是甲、乙．（填甲、乙、丙）
（5）寫出丙與NaOH溶液反應的化學方程式．

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