請回答下列問題.
(1)久置的硅酸鈉溶液會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象其原因為
 
(用化學方程式表示).
(2)紅熱的木炭與濃硫酸反應的化學方程式:
 

(3)SO2催化氧化成SO3的化學方程式:
 

(4)寫出銅與稀硝酸反應的離子方程式
 

(5)實驗室制取氨氣的化學方程式為
 
,常用
 
來干燥氨氣.
(6)根據(jù)反應Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,回答下列問題:
①還原劑是
 
,還原產物是
 

②氧化劑與氧化產物的物質的量比是
 
分析:(1)硅酸鈉溶液與空氣中二氧化碳反應生成硅酸沉淀;
(2)木炭與濃硫酸在加熱條件下反應生成二氧化碳、二氧化硫和水;
(3)SO2催化氧化成SO3的是可逆反應;
(4)銅片加入濃硝酸中,反應生成Cu(NO32、NO和H2O.再根據(jù)離子方程式的書寫方法完成;
(5)實驗室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下反應制備氨氣;氨氣屬于堿性氣體,可以用堿性或中性物質干燥;
(6)反應Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中,Cu元素化合價由0價升高到+2價為還原劑,N元素化合價由+5價降低到+4價為氧化劑,結合化合價的變化解答該題;
解答:解:(1)硅酸鈉溶液與空氣中二氧化碳反應生成硅酸沉淀,反應的方程式為Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓,
故答案為:Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓;
(2)木炭與濃硫酸在加熱條件下反應生成二氧化碳、二氧化硫和水,反應的方程式為C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
2SO2↑+CO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)SO2催化氧化成SO3的化學方程式為:2SO2+O2
催化劑
2SO3
故答案為:2SO2+O2
催化劑
2SO3;
(4)向稀硝酸溶液中加入銅片,反應的化學方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(5)實驗室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下反應制備氨氣,反應的化學方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2 +2H2O+2NH3↑,堿石灰干燥劑是由NaOH和CaO組成的固體混合物,能干燥氨氣;
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2 +2H2O+2NH3↑;堿石灰;
(6)①反應Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中,Cu元素化合價由0價升高到+2價,Cu為還原劑,N元素化合價由+5價降低到+4價,HNO3為氧化劑,NO2為還原產物,
故答案為:Cu;NO2;
②由方程式可知當4molHNO3參加反應時,有2molHNO3被還原為氧化劑,生成1molCu(NO32為氧化產物,則氧化劑與氧化產物的物質的量比是2:1,
故答案為:2:1;
點評:本題主要考查方程式的書寫,主要涉及濃硫酸、硝酸的氧化性,氧化還原、氨的制備等知識,側重于學生的分析能力和基本理論、元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意從化合價的角度解答(6),題目難度中等.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ現(xiàn)欲用碳酸鈣固體和稀鹽酸反應制取CO2氣體,請回答下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應的離子方程式
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
;
(2)實驗過程中繪制出生成CO2的體積[V(CO2)]與時間(t)的關系如圖所示,試分析判斷OE段、EF段、FG段反應速率(分別用υ(OE)、υ(EF)、υ(FG)表示)哪個最快
υ(EF)
υ(EF)
;
比較OE段和EF段,說明EF段速率變化的主要原因可能是
溫度較高、濃度較大
溫度較高、濃度較大

Ⅱ反應A+3B=2C+2D.在四種不同的情況下的反應速率分別為:
①υ(A)=0.15mol/(L?s)     ②υ(B)=0.6mol/(L?s)
③υ(C)=0.4mol/(L?s)      ④υ(D)=0.45mol/(L?s)
該反應進行的快慢順序為
④>②=③>①
④>②=③>①

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B麗種烴,已知A的分子式為C5Hm,而B的最簡式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)).請回答下列問題:
(1)下列關于烴A和烴B的說法不正確的是
d
d
(填序號).
a.烴A和烴B可能互為同系物
b.烴A和烴B可能互為同分異構體
c.當m=12時,烴A一定為烷烴
d.當n=11時,烴B可能的分子式有2種
(2)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子都在同一條直線上,則A的結構簡式為
CH≡C-C≡C-CH3
CH≡C-C≡C-CH3

(3)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子一定共面,在一定條件下,1mol A最多可與1mol H2加成,則A的名稱是
3-甲基-1-丁烯
3-甲基-1-丁烯

(4)若烴B為苯的同系物,取一定量的烴B完全燃燒后,生成物先通過足量的濃硫酸,濃硫酸的質量增加1.26g,再通過足量的堿石灰,堿石灰的質量增加4.4g,則烴B的分子式為
C10H14
C10H14
;若其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,則符合此條件的烴B有
4
4
種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物.實驗室以孔雀石為原料制備CuSO4?5H2O及CaCO3,步驟如下:
請回答下列問題:

(1)溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+.從下列所給試劑中選擇:實驗步驟中試劑①為
c
c
(填代號),檢驗溶液A中Fe3+的最佳試劑為
d
d
(填代號).
a.KMnO4      b.(NH42S       c.H2O2      d.KSCN
(2)由溶液C獲得CuSO4?5H2O,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、
冷卻結晶
冷卻結晶
、過濾等操作.過濾時為了防止濾液飛濺,應
使漏斗下端玻璃管與燒杯壁緊靠
使漏斗下端玻璃管與燒杯壁緊靠

(3)制備CaCO3時,若實驗過程中有氨氣逸出,應選用下列
b
b
裝置吸收(填代號).

(4)欲測定溶液A中Fe2+的濃度,需要用容量瓶配制KMnO4標準溶液進行氧化還原滴定,配制時等液面接近容量瓶刻度線時,應該繼續(xù)進行的操作是
用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水,至溶液的凹液面正好與刻度線相平
用膠頭滴管向容量瓶中滴加蒸餾水,至溶液的凹液面正好與刻度線相平
.滴定時需要用用KMnO4標準溶液潤洗滴定管,潤洗后的廢液應從酸式滴定管的
下口
下口
排出.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.B原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的2倍;A的一種原子中,質量數(shù)與質子數(shù)之差為零.D元素的原子最外層電子數(shù)為m,次外層電子數(shù)為n;E元素的原子L層電子數(shù)為m+n,M層電子數(shù)為
m2
-n
.請回答下列問題:
(1)B元素是
,D元素在周期表中的位置是
第二周期第ⅥA族
第二周期第ⅥA族
;
(2)C與E形成的化合物E3C屬于
離子
離子
晶體(填“原子”、“離子”或“分子”);
(3)由A、D、E元素組成的化合物中存在的作用力是
離子鍵、共價鍵
離子鍵、共價鍵
;
(4)寫出一個E和D形成的化合物與水反應的化學方程式
Na2O+H2O=2NaOH或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
Na2O+H2O=2NaOH或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(5)C的最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成一種鹽X,X的水溶液顯
性(填“酸”、“堿”或“中”),其原因用離子方程式表示:
NH4++H2O?NH3?H2O+H+
NH4++H2O?NH3?H2O+H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上用鋁土礦(含氧化鋁、氧化鐵)制取鋁的過程如下:

請回答下列問題:
(1)沉淀C的化學式為
Fe2O3
Fe2O3
,該物質用途除了用于金屬冶煉以外,還可用作
顏料
顏料

(2)生產過程中,除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質有
CaO和CO2
CaO和CO2
(填化學式).用此法制取鋁的副產品是
Fe2O3和O2
Fe2O3和O2
(填化學式).
(3)操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ都是
過濾
過濾
(填操作名稱),實驗室要洗滌Al(OH)3沉淀應該在
過濾
過濾
裝置中進行,洗滌方法是
向漏斗中加蒸餾水至浸沒沉淀,使水自然流完,重復操作2~3次
向漏斗中加蒸餾水至浸沒沉淀,使水自然流完,重復操作2~3次

(4)電解熔融的氧化鋁時,若得到標準狀況下22.4L O2,則同時生成鋁的質量為
36g
36g

(5)寫出Na2CO3溶液與CaO反應的離子方程式:
CO32-+CaO+H2O═CaCO3↓+2OH-
CO32-+CaO+H2O═CaCO3↓+2OH-

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