【題目】實驗室利用下列裝置模擬工業(yè)生產(chǎn)制備少量硝酸.
(1)B中試劑為 , NaOH溶液的作用是 .
(2)用過氧化鈉與水反應(yīng)制備氧氣的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗時先用酒精噴燈預(yù)熱催化劑,然后通入反應(yīng)氣體,當(dāng)催化劑紅熱后撤離酒精噴燈,催化劑始終保持紅熱,溫度可達(dá)到700℃以上.下列圖示中,能夠正確表示該反應(yīng)過程能量變化的是 .
A.
B.
C.
D.
(4)已知2NO2(g)2NO(g)+O2(g)△H
NO2(g) N(g)+2O(g)
NO(g) N(g)+O(g)
O2(g) 2O(g)
①計算反應(yīng)的△H= .
②請解釋高溫下,氨氣與氧氣反應(yīng)難以生成NO2的原因 .
(5)控制氨氣和氧氣的比例是制備硝酸的關(guān)鍵.
①當(dāng)比例不合適時,A中不僅有紅棕色氣體產(chǎn)生,還伴有白煙.請用化學(xué)方程式表示白煙產(chǎn)生的原因 .
②欲使氨氣盡可能完全轉(zhuǎn)化為硝酸,理論上n(NH3):n(O2)的最佳比例為 .
【答案】
(1)水;吸收尾氣
(2)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(3)A
(4)+113kJ/mol;2NO2(g)?2NO(g)+O2(g)△H>0,升高溫度,平衡正向移動,有利于NO2的分解,因此難以生成NO2
(5)2NO+O2=2NO2 , 3NO2+H2O=2HNO3+NO,NH3+HNO3=NH4NO3;1:2
【解析】解:(1.)裝置B中二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,用氫氧化鈉溶液吸收氮的氧化物,防止污染空氣,所以答案是:水;吸收尾氣;
(2.)過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑所以答案是:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
(3.)反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出大量的熱,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高,700℃時水是氣體,所以答案是:A;
(4.)①△H=反應(yīng)物的鍵能和﹣生成物的鍵能和=931kJ/mol×2﹣628kJ/mol×2﹣493kJ/mol=+113kJ/mol,所以答案是:+113kJ/mol;②二氧化氮分解是吸熱反應(yīng),升高溫度,有利于分解,所以答案是:2NO2(g)2NO(g)+O2(g)△H>0,升高溫度,平衡正向移動,有利于NO2的分解,因此難以生成NO2;
(5.)①一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,氨氣和硝酸能反應(yīng)生成硝酸銨,化學(xué)方程式:2NO+O2=2NO2 , 3NO2+H2O=2HNO3+NO,NH3+HNO3=NH4NO3所以答案是:2NO+O2=2NO2 , 3NO2+H2O=2HNO3+NO,NH3+HNO3=NH4NO3;②由4NH3+5O2 4NO+6H2O、4NO+3O2+2H2O=4HNO3可得:NH3+2O2=HNO3+H2O,則原料氨氣和氧氣物質(zhì)的量的投料比為1:2,所以答案是:1:2.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解反應(yīng)熱和焓變的相關(guān)知識,掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量,通常叫反應(yīng)熱.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是
A.反應(yīng)液使紅色石蕊試紙變藍(lán)B.反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液不分層
C.反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液分為兩層D.反應(yīng)液使藍(lán)色石蕊試紙變紅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,X是主要物質(zhì),Y是少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑,其中所加試劑正確的組合是 ( )
A | B | C | D | |
X | FeCl2溶液 | FeCl3溶液 | Fe | Na2SO4溶液 |
Y | FeCl3 | CuCl2 | Al | Na2CO3 |
Z | Cu | Fe | NaOH溶液 | BaCl2溶液 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】A.銅粉與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,會引入新雜質(zhì),故A錯誤;B.二者均與Fe反應(yīng),不符合除雜的原則,不能除雜,故B錯誤;C.Al與NaOH溶液反應(yīng),而Fe不能,則加NaOH溶解后過濾可除雜,故C正確;D.二者均與BaCl2溶液反應(yīng),應(yīng)加適量硫酸除雜,故D錯誤;故選C。
【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實驗,并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì),請回答下列問題:
(1)A裝置的作用是________________,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)D的作用是____________________________________________________________。
(3)E中的現(xiàn)象是__________________________________________________________。
(4)A、B兩個裝置中應(yīng)先點燃_______處的酒精燈,點燃E處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)石油加工及其產(chǎn)品的說法不正確的是( )
A. 石油的分餾是物理變化
B. 石油裂化的主要目的是提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量
C. 石油催化重整的主要目的是得到芳香烴
D. 直餾汽油和裂化汽油均可萃取溴水中的溴
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列條件下,兩瓶氣體所含的原子數(shù)不一定相等的是( )
A.同質(zhì)量、不同密度的C2H4和C3H6
B.同質(zhì)量、不同體積的CO和N2
C.同體積、同密度的N2O和CO2
D.同壓強、同體積的CO2和SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用電解法可將Fe、Zn、Ag、Au等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是( )
A.電解時以純銅作陽極
B.電解時陽極發(fā)生還原反應(yīng)
C.純銅連接電源負(fù)極,電極反應(yīng)是Cu﹣2e﹣=Cu2+
D.電解后,電解槽底部會形成含少量Ag、Au等金屬陽極泥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列離子方程式改寫成化學(xué)方程式,正確的是( )
A. Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓ CuCO3+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2CO3
B. CO+2H+===H2O+CO2↑ BaCO3+2HCl===BaCl2+H2O+CO2↑
C. Ca2++CO===CaCO3↓ Ca(OH)2+BaCO3===CaCO3↓+Ba(OH)2
D. H++OH-===H2O 2KOH+H2SO4===K2SO4+2H2O
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