某課外活動小組設計了如圖所示的裝置,調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電流強度適中的情況下用其進行緩慢電解NaCl溶液及相關實驗(此時,打開止水夾a,關閉止水夾b)。由于粗心,實驗并未達到預期目的,但也看到了很令人高興的現(xiàn)象。(陽離子交換膜只允許陽離子和水通過)
請幫助他們分析并回答下列問題:
(1)寫出B裝置中的電極反應:
陰極:________;陽極:________。
(2)觀察到A裝置中的現(xiàn)象是:①________;②________;③________。
(3)當觀察到A裝置中的現(xiàn)象后,他們關閉止水夾a,打開止水夾b。再觀察C裝置,若無現(xiàn)象,請說明理由;若有現(xiàn)象,請寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的寫離子方程式):____________________________________。
(4)若想達到電解NaCl溶液的目的,應如何改進裝置,請?zhí)岢瞿愕囊庖姡?/span>
__________________________________________________________________。
(1)2H++2e-=H2↑;Fe-2e-=Fe2+ (2)①A燒杯中的水倒吸進入燒瓶產(chǎn)生紅色噴泉 ②燒瓶中液面上升到高于左側尖嘴一定程度后又逐漸下落至與左側尖嘴相平 ③最后A燒杯中溶液呈紅色,導管口有氣泡冒出 (3)Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 (4)把Fe電極換成C、Pt等惰性電極或將裝置中的兩電極互換位置等
【解析】(1)陰極H+放電,電極反應為2H++2e-=H2↑;陽極Fe為活潑電極,故Fe先失去電子,電極反應為:Fe-2e-=Fe2+。(2)由于氫氣通入燒瓶后,使氨氣與水接觸,故現(xiàn)象有:①A燒杯中的水倒吸進入燒瓶產(chǎn)生紅色噴泉;②燒瓶中液面上升到高于左側尖嘴一定程度后又逐漸下落至與左側尖嘴相平;③最后A燒杯中溶液呈紅色,導管口有氣泡冒出。(3)關閉止水夾a,U形管左邊氣體不斷生成,壓強增大,打開止水夾b后,U形管右邊的FeCl2溶液被壓入NaOH溶液中,生成Fe(OH)2沉淀:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,Fe(OH)2不穩(wěn)定,在空氣中立即變成灰綠色,最后變成紅褐色:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3。(4)若想達到電解NaCl溶液的目的,則陽極應為惰性電極,可把Fe電極換成C、Pt等惰性電極或將裝置中的兩電極互換位置等。
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-2 溶液的酸堿性練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )
A.某醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋10倍后,溶液的pH=b,則a=b+1
B.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl至溶液恰好無色,則此時溶液的c(NH4+) = c(Cl-)
C.25℃ 0.5×10-3 mol/L硫酸的pH=3.0,升高溫度溶液pH增大
D.100℃時,KW=10-12,若pH=1的鹽酸與pH=11 NaOH溶液混合后,溶液的pH=6,則鹽酸與NaOH溶液體積比為1∶1
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-2 化學反應的方向和限度練習卷(解析版) 題型:填空題
合成氨生產(chǎn)技術的創(chuàng)立開辟了人工固氮的途徑,對化學工業(yè)技術也產(chǎn)生了重大影響。合成氨反應的化學方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.2 kJ·mol-1。合成氨工業(yè)中原料氣N2可從空氣中分離得到,H2可用甲烷或焦炭與水蒸氣反應制得。
(1)在一容積固定的密閉容器中注入N2和H2兩種氣體,發(fā)生上述反應,在某溫度下達到平衡時,各物質的濃度分別是:c(H2)=9.00 mol·L-1,c(N2)=3.00 mol·L-1,c(NH3)=4.00 mol·L-1,此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=________。
(2)在三個相同容器中各充入1 mol N2和3 mol H2,在不同條件下反應并達到平衡,氨的體積分數(shù)隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中正確的是________(填字母)。
A.圖Ⅰ可能是不同壓強對反應的影響,且p2>p1
B.圖Ⅱ可能是不同壓強對反應的影響,且p1>p2
C.圖Ⅲ可能是不同溫度對反應的影響,且T1>T2
D.圖Ⅱ可能是同溫同壓下不同催化劑對反應的影響,且催化劑性能1>2
(3)將水蒸氣通過紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣,化學方程式為:C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g)
ΔH=+131.3 kJ·mol-1,ΔS=+133.7J·K-1 ·mol-1
該反應在常溫下能否自發(fā)進行?________(填“能”或“不能”)。
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-1 化學反應速率練習卷(解析版) 題型:選擇題
在A(g)+pB(g)=qC(g)的反應中,經(jīng)t秒后C的濃度增加mmol·L-1,則B濃度的變化來表示的反應速率是 ( )
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 7-1 化學反應速率練習卷(解析版) 題型:選擇題
反應①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0;
反應②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH<0。
若反應①在溫度T1下進行,反應②在溫度T2下進行,已知T1>T2,且c(CO2)>c(H2O)(其他條件均相同),下面對兩者反應速率大小判斷正確的是( )
A.反應①快 B.反應②快
C.一樣快 D.無法判斷
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護練習卷(解析版) 題型:選擇題
科學家從電解冶煉鋁的工藝中得到啟發(fā),找出了冶煉鈦的新工藝——TiO2直接電解法生產(chǎn)鈦,電解質為熔融的氯化鈣,原理如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.陰極得到鈦,電極反應式為TiO2+4e-=Ti+2O2-
B.陽極的電極反應式是2O2--4e-=O2↑,生成的部分氧氣會將石墨氧化成CO和CO2
C.在工業(yè)生產(chǎn)過程中應該不斷地更換兩極材料
D.該法生產(chǎn)Ti符合綠色環(huán)保的要求
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護練習卷(解析版) 題型:選擇題
用石墨作電極電解2 mol·L-1的NaCl和1 mol·L-1的MgSO4混合溶液時,下列曲線合理的是( )
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 6-2 原電池、常見的化學電源練習卷(解析版) 題型:選擇題
某新型電池,以NaBH4(B的化合價為+3)和H2O2作原料,該電池可用作深水勘探等無空氣環(huán)境電源,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )
A.電池工作時Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B.每消耗3 mol H2O2,轉移3 mol e-
C.b極上的電極反應式為:H2O2+2e-+2H+=2H2O
D.a極上的電極反應式為:BH4—+8OH--8e-=BO2—+6H2O
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 5-1 人類對原子結構的認識練習卷(解析版) 題型:選擇題
Se是人體必需的微量元素,下列有關和的說法正確的是( )
A.和的核外電子數(shù)不同
B.和的中子數(shù)分別為78和80
C.和的質量數(shù)不同,是同種元素
D.和的質子數(shù)相同,是同一種核素
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