【題目】下列組成生物體的化學(xué)元素中屬于微量元素的一組是

A. H、N、P、Mn、C

B. Cl、Fe、S、N、Mg

C. Cu、Zn、Mn、Mo、B

D. Fe、N、P、K、Cu、I

【答案】C

【解析】試題解析：H、N、P、C屬于大量元素，A不正確； Cl、S、N、Mg屬于大量元素，B不正確；Cu、Zn、Mn、Mo、 B，均為微量元素，C正確；N、P、K屬于大量元素，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給定條件下，下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的用途，其中利用的是金屬的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A．銅——電線 B．鋁——反射鏡

C．鐵——回收溶液中的銀 D．不銹鋼——炊具

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下，其中和代表不同元素的原子。

關(guān)于此反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 一定屬于吸熱反應(yīng) B. 一定屬于可逆反應(yīng)

C. 一定屬于氧化還原反應(yīng) D. 一定屬于分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的元素分別是

A. C、O B. O、H C. C、 H D. H、O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列條件下，兩瓶氣體所含分子數(shù)一定相等的是

A．同質(zhì)量、不同密度的N2和CO B．同溫度、同體積的H2和N2

C．同體積、同密度的O3和O2 D．同壓強(qiáng)、同體積的N2O和CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Na2SO3應(yīng)用廣泛。利用工業(yè)廢堿渣（主要成分Na2CO3）吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無(wú)水Na2SO3的成本低，優(yōu)勢(shì)明顯，其流程如下。

（1）舉例說(shuō)明向大氣中排放SO2導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題：_________。

（2）下圖為吸收塔中Na2CO3溶液與SO2反應(yīng)過(guò)程中溶液組成變化。則初期反應(yīng)（圖中A點(diǎn)以前）的離子方程式是_________。

（3）中和器中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

資料顯示：

Ⅰ.Na2SO3在33℃時(shí)溶解度最大，將其飽和溶液加熱至33℃以上時(shí)，由于溶解度降低會(huì)析出無(wú)水Na2SO3，冷卻至33℃以下時(shí)析出Na2SO3·7H2O；

Ⅱ.無(wú)水Na2SO3在空氣中不易被氧化，Na2SO3·7H2O在空氣中易被氧化。

（4）為了降低由中和器所得溶液中Na2SO3的溶解度，從而提高結(jié)晶產(chǎn)率，中和器中加入的NaOH是過(guò)量的。

①請(qǐng)結(jié)合Na2SO3的溶解平衡解釋NaOH過(guò)量的原因_________。

②結(jié)晶時(shí)應(yīng)選擇的最佳操作是_________（選填字母）。

A．95~100℃加熱蒸發(fā)，直至蒸干

B．維持95~100℃蒸發(fā)濃縮至有大量晶體析出

C．95~100℃加熱濃縮，冷卻至室溫結(jié)晶

（5）為檢驗(yàn)Na2SO3成品中是否含少量Na2SO4，需選用的試劑是_________、_________。

（6）KIO3滴定法可測(cè)定成品中Na2SO3的含量：室溫下將0.1260g 成品溶于水并加入淀粉做指示劑，再用酸性KIO3標(biāo)準(zhǔn)溶液（x mol/L）進(jìn)行滴定至溶液恰好由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，消耗KIO3標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為y mL。

①滴定終點(diǎn)前反應(yīng)的離子方程式是：IO3-+SO32- =_______ +_______（將方程式補(bǔ)充完整）。

②成品中Na2SO3（M = 126 g/mol）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）寫出下列儀器的名稱：

a. b. c. e.

（2）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 。冷凝水由 （填f或g）口通入。

（3）現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是 。

②根據(jù)計(jì)算得知，用托盤天平所需稱量NaOH的質(zhì)量為 g。

③配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）________。

A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶

B．稱量計(jì)算出的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解并冷卻至室溫

C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度2~3cm處

（4）物質(zhì)的量濃度誤差分析：（填偏高、偏低、無(wú)影響）

①用濾紙稱量氫氧化鈉 ；

②定容時(shí)，若眼睛俯視刻度線，則所配制的溶液濃度將 ；

③未冷卻到室溫就注入容量瓶定容 ；

④配好的溶液轉(zhuǎn)入干凈的試劑瓶時(shí)，不慎濺出部分溶液 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明了( )

A. 生物界與非生物界具有相似性

B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物界與非生物界具有差異性

D. 生物界與非生物界的元素組成是不同的

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