已知反應(yīng):2CO(g)=2C(s)+O2(g)。設(shè)△H和△S不隨溫度而變,下列說法中正確的是
[     ]
A.低溫下是自發(fā)反應(yīng)
B.高溫下是自發(fā)反應(yīng)
C.低溫下是非自發(fā)反應(yīng),高溫下是自發(fā)反應(yīng)
D.任何溫度下都是非自發(fā)反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宿遷模擬)環(huán)境問題備受世界關(guān)注.化工廠以及汽車尾氣排放的一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、硫化物等氣體已成為大氣污染的主要因素.
(1)CO的中毒是由于CO與血液中血紅蛋白的血紅素部分反應(yīng)生成碳氧血紅蛋白,反應(yīng)方程式可表示為:CO+Hb?O2?O2+Hb?CO
實(shí)驗(yàn)表明,c(Hb?CO)即使只有c(Hb?O2)的 
1
50
,也可造成人的智力損傷.
已知t℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=200,吸入肺部O2的濃度約為1.0×10-2mol?L-1,若使c(Hb?CO)小于c(Hb?O2)的 
1
50
,則吸入肺部CO的濃度不能超過
1.0×10-6
1.0×10-6
 mol?L-1
(2)汽車尾氣治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.
已知反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-113kJ?mol-1
①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)在100℃~400℃的溫度范圍內(nèi),溫度每升高10℃,反應(yīng)速率約為原來的3倍,在400℃~450℃時(shí),溫度每升高10℃,反應(yīng)速率卻約為原來的10倍,而溫度高于450℃時(shí),溫度每升高10℃,反應(yīng)速率又約為原來的3倍.若其他反應(yīng)條件不變,試分析造成這種現(xiàn)象的可能原因是
催化劑在400℃~450℃活性最大
催化劑在400℃~450℃活性最大
;
②為了模擬催化轉(zhuǎn)化器的工作原理,在t℃時(shí),將2molNO與1mol CO充入1L反應(yīng)容器中,反應(yīng)過程中NO(g)、CO(g)、N2(g)的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示,則反應(yīng)進(jìn)行到15min時(shí),NO的平均反應(yīng)速率為
0.027mol?L-1?min-1
0.027mol?L-1?min-1
;
③請(qǐng)?jiān)趫D中畫出20min~30min內(nèi)NO、CO發(fā)生變化的曲線,引起該變化的條件可能是
d
d
;(填字母)
a.加入催化劑
b.降低溫度
c.縮小容器體積
d.增加CO2的物質(zhì)的量
④當(dāng)25min達(dá)到平衡后,若保持體系溫度為t1℃,再向容器中充入NO、N2氣體各1mol,平衡將
向左
向左
移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

環(huán)境問題備受世界關(guān)注.化工廠以及汽車尾氣排放的一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、硫化物等氣體己成為大氣污染的主要因素.
(1)CO的中毒是由于CO與血液中血紅蛋白的血紅素部分反應(yīng)生成碳氧血紅蛋白,反應(yīng)方程式可表示為:CO+Hb?O2   O2+Hb?CO
實(shí)驗(yàn)表明,c(Hb?CO)即使只有c(Hb?O2)的 1/50,也可造成人的智力損傷.
已知t℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=200,吸入肺部O2的濃度約為1.0×10-2mol?L-1,若使c(Hb?CO)小于c(Hb?O2)的 1/50,則吸入肺部CO的濃度不能超過
1.0×10-6
1.0×10-6
mol?L-1
(2)汽車尾氣治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”.
已知反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)   N2(g)+2CO2(g)△H=-113kJ?mol-1
①為了模擬催化轉(zhuǎn)化器的工作原理,在t℃時(shí),將2molNO與1mol CO充入lL反應(yīng)容器中,反應(yīng)過程中NO(g)、CO(g)、N2(g)物質(zhì)的量濃度變化如右下圖所示.反應(yīng)進(jìn)行到15min時(shí),NO的平均反應(yīng)速率為
0.4
15
mol?L-1?min-1(或0.027mol?L-1?min-1
0.4
15
mol?L-1?min-1(或0.027mol?L-1?min-1
,
②觀察在20min~30min內(nèi)N2(g)發(fā)生變化的曲線圖,判斷引起該變化的條件可能是
b
b
;
a.加入催化劑
b.降低體系溫度
c.縮小容器體積為0.5L
d.增加CO2的物質(zhì)的量
(3)煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題.
已知:CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ 400 500 830 1000
平衡常數(shù)K 10 9 1 0.6
試回答下列問題
①上述正向反應(yīng)是:
放熱
放熱
反應(yīng)(填“放熱”、“吸熱”).
②某溫度下上述反應(yīng)平衡時(shí),恒容、升高溫度,正反應(yīng)速率
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”),容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).
③在830℃發(fā)生上述反應(yīng),以下表中的物質(zhì)的量投入恒容反應(yīng)器,其中向正反應(yīng)方向移動(dòng)的有
B、C
B、C
(選填A(yù)、B、C、D).
A B C D
n(CO2 3 1 0 1
n(H2 2 1 0 1
n(CO) 1 2 3 0.5
n(H2O) 5 2 3 2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.如何降低大氣中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各國普遍重視.
(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)           CH3OH(g)+H2O(g).實(shí)驗(yàn)測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
0.225mol/(L?min)
0.225mol/(L?min)

②圖2是改變溫度時(shí)H2的化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是
熱(填“吸”或“放”)反應(yīng).
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為
5.33
5.33
(保留兩位小數(shù)).若提高溫度到800℃進(jìn)行,達(dá)平衡時(shí),K值
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”),
④500℃達(dá)平衡時(shí),CH3OH的體積分?jǐn)?shù)ω為
0.3
0.3

(2)在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料.已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH--4e-=O2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為
2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-
2CO2+4e-+2H2O=2CO+4OH-

Ⅱ.工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(CO和H2)合成二甲醚(CH3OCH3),其三步反應(yīng)如下:
①2H2 (g)+CO(g)?CH3OH (g)△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2 (g)+H2(g)△H=-41.3kJ?mol-1
(3)總合成反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-246.4kJ/mol
3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-246.4kJ/mol

(4)一定條件下的密閉容器中,上述總反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
CE
CE
(填字母代號(hào)).
A.高溫高壓          B.加入催化劑        C.減少CO2的濃度   D.增加CO的濃度    E.分離出二甲醚
(5)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)在某溫度下的平衡常數(shù)K=400.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的濃度如下:
物質(zhì) CH3OH CH3OCH3 H2O
c/mol?L-1 0.44 0.60 0.60
此時(shí),v (正)
 v (逆) (填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素的單質(zhì)及其化合物與人類的生產(chǎn)、生活、科研息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:

(1) 綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2的過程可以描述為以下兩步:

2CO2(g)+2H2O(l)+2C5H10O4(s) = 4(C3H6O3)+(s)+O2(g)+4e-   △H=+1360 kJ·mol-1

12(C3H6O3)+(s)+12e- = C6H12O6(s,葡萄糖)+6C5H10O4(s)+3O2(g) △H=-1200 kJ·mol-1

則綠色植物利用二氧化碳和水合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式為:

                                                                   

(2) 工業(yè)上利用水煤氣合成甲醇的主要反應(yīng)可表示為:

H2(g)+1/2CO(g)    1/2CH3OH(g)    △H=-45.4kJ·mol-1。

向容積為1L的密閉容器中加入0.10 mol H2和0.05mol CO,在一定溫度下發(fā)生上述反應(yīng),10min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測得放出熱量3.632kJ。

①該溫度條件下,上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=            。

②若容器容積不變,下列措施可增加CH3OH產(chǎn)率的是          (填寫序號(hào))。

A.升高溫度                         B.將CH3OH(g)從體系中分離

C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大        D.再充入O.10 mol H2和0.05mol CO

③若該反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,則平衡向       (填“逆向”、“正向”或“不”)移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)K           (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 已知反應(yīng):2CO(g)+O2(g) = 2CO2(g)  △H<0,根據(jù)原電池原理該反應(yīng)能否設(shè)計(jì)成燃料電池。若能,請(qǐng)寫出當(dāng)電解質(zhì)溶液為KOH溶液時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式(若不能,該空可不作答):                                             。

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