常溫常壓下，可能含有N2、、CO、CO2的混合氣體，依次通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液和灼熱的氧化銅，恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)，氣體體積沒(méi)有變化；再通過(guò)足量的氧化鈉，氣 體積減少，最后通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，恢復(fù)到原來(lái)的溫度壓強(qiáng)，體積又減少，并有剩余氣體，若上述各步反應(yīng)均完全，則對(duì)混合成分的判斷正確的是（    ）

    A、一定有N2和CO2­，可能有和CO

    B、一定有N2，且、CO、CO2中至少含有一種

    C、一定有N2、、CO、CO2

    D、一定有N2、CO、CO2，一定沒(méi)有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


苯環(huán)結(jié)構(gòu)中，不存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu)，可以作為證據(jù)的事實(shí)是

①苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色；②苯分子中碳原子的距離均相等；③苯能在一定條件下跟H2加成生成環(huán)己烷；④經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鄰二甲苯僅一種結(jié)構(gòu)；⑤苯在FeBr3存在條件下同液溴發(fā)生取代反應(yīng)，但不因化學(xué)變化而使溴水褪色。

A．②③④⑤    B．①③④⑤    C．①②④⑤  D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


       (2012·上海，十一節(jié)選)鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

完成下列計(jì)算：

(1)疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮?dú)�，故可�?yīng)用于汽車安全氣囊。若產(chǎn)生40.32 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氮?dú)�，至少需要疊氮化鈉________g。

(2)鈉­鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液。5.05 g鈉­鉀合金溶于200 mL水生成

0.075 mol氫氣。

①計(jì)算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度(忽略溶液體積變化)。

②計(jì)算并確定該鈉­鉀合金的化學(xué)式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是（    ）

   A、F-的結(jié)構(gòu)示意圖：             B、CO2是由非極性共價(jià)鍵形成的分子

   C、的電子式：         D、N2的結(jié)構(gòu)式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知X、Y是原子核電荷數(shù)不大于18的元素。若X、Y兩元素化合物組成是YX3，已知X原子的最外層電子數(shù)為a+2，次外層電子數(shù)為a+3；Y原子的最外層電子數(shù)為b－3，次外層電子數(shù)為b。則a和b的值分別是（   ）

    A、3，2          B、2，3        C、5，6            D、5，8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組利用以下材料來(lái)探究NH3的還原性，部分實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

△
 
    材料一：NH3是強(qiáng)還原劑，能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)或低價(jià)態(tài)的氧化物，2NH3+3CuO =3Cu+N2+3H2O。

    材料二：Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu，Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

   （1）在實(shí)驗(yàn)室里，該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列制取純凈干燥氨氣的方案，簡(jiǎn)易、可行的最佳方案是           。

        A、加熱氯化銨固體，再通過(guò)堿石灰。

        B、在N2和H2的混合氣體中加入鐵觸媒，并加熱至500℃，再通過(guò)堿石灰。

        C、加熱濃氨水，再通過(guò)堿石灰。

        D、在生石灰中加入濃氨水，再通過(guò)堿石灰。

   （2）為證明NH3還原CuO的反應(yīng)中有水生成，B中應(yīng)放入的試劑是               。

   （3）當(dāng)觀察到                             （填現(xiàn)象），即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成。

   （4）該小組欲用體積比為1:4的稀硫酸作試劑，檢驗(yàn)反應(yīng)是否有Cu2O固體生成。現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1:4的稀硫酸，所需的玻璃儀器除了膠頭滴管外還有                     �？勺C明還原產(chǎn)物中含有Cu2O的操作及現(xiàn)象是                          。

   （5）請(qǐng)寫(xiě)出A中生成Cu2O的化學(xué)方程式           。

   （6）若用定量的方法測(cè)定該反應(yīng)是否生成Cu2O，最簡(jiǎn)便且準(zhǔn)確的方法是         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在苯的同系物中，加入少量酸性高錳酸鉀溶液，振蕩后褪色，正確的解釋是（    ）

A．苯的同系物分子中，碳原子數(shù)比苯多  

B．苯環(huán)受側(cè)鏈影響，易被氧化

C．側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)影響，易被氧化

D．由于側(cè)鏈與苯環(huán)的相互影響，使側(cè)鏈和苯環(huán)均易被氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是

A．利用太陽(yáng)能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的綠色化學(xué)

B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì)

C．通過(guò)紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇和乙酸

D．石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量；石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


       Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O。當(dāng)產(chǎn)物n(NO2)∶n(NO)＝1∶1時(shí)，下列說(shuō)法正確的是                                                     (　　)

A．產(chǎn)物n[Cu(NO3)2]∶n[CuSO4]＝1∶1

B．參加反應(yīng)的n(Cu2S)∶n(HNO3)＝1∶5

C．反應(yīng)中Cu2S既作氧化劑，又作還原劑

D．1 mol Cu2S參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移8 mol電子

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