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17.某校化學課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)只根據圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的是(填裝置序號)II;
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質,其加熱時都能發(fā)生的反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)有同學認為,除上述試驗方法外,向兩種固體配成的溶液中加入澄清石灰水也可以區(qū)分它們,這種說法是錯誤(填“正確”或“錯誤”)的.其中向NaHCO3溶液中加入足量澄清石灰水,發(fā)生反應的離子方程式為:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O.
(4)另有兩瓶溶液,已知分別是K2CO3溶液和NaHCO3溶液,請你寫出鑒別方法.焰色反應,焰色反應呈紫色的是碳酸鉀、呈黃色的是碳酸氫鈉;滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的是碳酸鉀、否則是碳酸氫鈉.

分析 (1)實驗Ⅰ中,無論碳酸鈉還是碳酸氫鈉都能和鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;碳酸鈉和鹽酸反應分兩步進行,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應都生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(2)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉較穩(wěn)定,加熱不易分解;
(3)加入澄清石灰水,均反應生成碳酸鈣沉淀;碳酸氫鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(4)陽離子不同,陰離子不同,結合性質差異鑒別.

解答 解:(1)Ⅰ裝置反應現象相同;Ⅱ裝置,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸先沒有氣體生成,隨著鹽酸的不斷滴加,后產生氣泡,向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸立即產生氣泡,所以能夠達到實驗目的是Ⅱ,
故答案為:Ⅱ;
(2)碳酸氫鈉在加熱條件下能分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,生成的二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣,反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)加入澄清石灰水,均反應生成碳酸鈣沉淀,現象相同,不能鑒別,則說法錯誤,碳酸氫鈉和足量氫氧化鈉反應生成碳酸鈣沉淀和NaOH,離子方程式為HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O,
故答案為:錯誤;HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O;
(4)陽離子不同,利用焰色反應可鑒別,隔藍色鈷玻璃能看到紫色焰色的是K2CO3,否則是NaHCO3;陰離子不同,滴加氯化鋇溶液可鑒別,滴加氯化鋇生成白色沉淀的為K2CO3,無現象的是NaHCO3
故答案為:焰色反應,焰色反應呈紫色的是碳酸鉀、呈黃色的是碳酸氫鈉;滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的是碳酸鉀、否則是碳酸氫鈉.

點評 本題考查物質的性質及鑒別,為高頻考點,把握碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質差異為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.某化學興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關乙炔性質的探究,試回答下列問題.

(1)A中制取乙炔的化學方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是控制反應速率,使產生的氣流穩(wěn)定,避免產生的泡沫進入導管
(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質,除去雜質應選用C(填序號,下同)裝置,干燥乙炔最好選用D裝置
(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應后的有關產物,進行以下實驗:
純凈乙炔氣$→_{催化劑}^{HBr}$混合液$\stackrel{操作a}{→}$有機混合物Ⅰ$→_{△}^{NaOH溶液}$混合液$\stackrel{操作b}{→}$有機混合物Ⅱ
①操作b的名稱是蒸餾或分餾;
②有機混合物Ⅰ可能含有的物質是CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br(寫結構簡式)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.0.1mol/L的Na2CO3溶液中,下列關系正確的是( 。
A.c(HCO3-)>c(H2CO3B.c(OH-)=2c(H+
C.c(Na+)=2c(CO32-D.c(Na+)<c(CO32-)+c(HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.實驗室制備硝基苯,主要步驟如下:
①配制一定比例的濃硫酸與濃硝酸形成的混合酸,加入反應器中.
②向室溫下的混合酸中逐滴加入一定質量的苯,充分振蕩,混合均勻.
③在50~60℃下發(fā)生反應,直至反應結束.
④除去混合酸后,粗產品依次用蒸餾水和5%NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌.
⑤將用無水CaCl2干燥后的粗硝基苯進行蒸餾,得到純硝基苯.
填寫下列空白:
(1)步驟①中,配制一定比例的濃硫酸與濃硝酸形成的混合酸時,應先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻.
(2)步驟③中,為了使反應在50~60℃下進行,常用的方法是反應器放在50~60℃的水浴加熱.
(3)步驟④中洗滌和分離粗硝基苯應使用的儀器是分液漏斗.
(4)步驟④中粗產品用5%NaOH溶液洗滌的目的是除H2SO4、HNO3、NO2等物質.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.向一定量的明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成沉淀的質量m與加入Ba(OH)2溶液的體積V之間的關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關維生素的說法中不正確的是(  )
A.維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的一類高分子化合物
B.維生素C溶于水,溶液顯酸性
C.生吃新鮮蔬菜要比熟吃時維生素C的損失小
D.含維生素C能使藍色的碘的淀粉溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中,正確的是(  )
A.強電解質的水溶液一定比弱電解質溶液的導電能力強
B.強電解質都是離子化合物,弱電解質都是共價化合物
C.強電解質的水溶液中不存在溶質分子
D.不溶性鹽都是弱電解質,可溶性鹽都是強電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.向10.0mL0.10mol•L-1氨水中滴入0.1mol•L-1鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關系如圖所示(假設無氣體移出),下列有關敘述正確的是( 。
A.M-N間一定存在c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B.M點對應的鹽酸體積為10.0mL
C.pH=7溶液中存在c(Cl-)=c(NH4+)=c(OH-)=c(H+
D.p點處的溶液中存在:2 c(NH4+)+2c(NH3•H2O)=c(Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組中的離子,能在水溶液中大量共存的是(  )
A.K+、H+、SO42-、OH-B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Na+、Cu2+、SO42-、Cl-D.Na+、H+、Cl-、CO32-

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