(1)下圖裝置有兩處錯誤：一處是___________，另一處是___________。

(2)改進裝置后進行實驗，實驗中A試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是_________________；反應后A試管中生成物水溶液顯____________色；B試管中品紅溶液_______________。

(3)B管口浸有堿液的棉花的作用____________________________________________。

(1)A試管中H2SO4的量太多

B試管中的導管沒有插入液面以下

(2)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O  藍  褪色

(3)吸收多余SO2，防止空氣污染

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示（A裝置未畫出），其中A為氣體發(fā)生裝置．A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選取：①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca（OH）2、④NaOH．

檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈，鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解．
（1）實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是
NH4HCO3
NH4HCO3
（填代表備選試劑的序號）；此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈
試管、酒精燈
（填名稱）．
（2）下面關于A中所用試劑的說法正確的是
C
C
．
A．施用該物質(zhì)會大大提高糧食產(chǎn)量而對環(huán)境無影響
B．向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的離子方程式為：NH4++OH-=NH3?H2O
C．可通過加熱方法區(qū)別該試劑和（NH4）2SO4
D．工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定
（3）裝置C中發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
△
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
△
4NO+6H2O
，裝置E發(fā)生反應的化學方程式為
2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
．
（4）假設A、B中的藥品充足，則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有
水中產(chǎn)生氣泡
水中產(chǎn)生氣泡

溶液逐漸變?yōu)樗{色，氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色
溶液逐漸變?yōu)樗{色，氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色
．
（5）指導老師從安全與環(huán)保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置，在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置
在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置，在裝置F后面增加一個尾氣吸收裝置
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選�。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈，鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。

(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是_________________(填代表備選試劑的序號)；此時A中主要的玻璃儀器有__________________________________(填名稱)。

(2)下面關于A中所用試劑的說法正確的是___________________。

  A.施用該物質(zhì)會大大提高糧食產(chǎn)量而對環(huán)境無影響

  B.向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的離子方程式為：NH4+ + OH– = NH3•H2O

  C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH4)2SO4

  D.工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定

(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為_________________________，裝置E發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________。

(4)假設A、B中的藥品充足，則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有________________________

_____________________________________________________________________。

(5)指導老師從安全與環(huán)保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2011屆四川省成都七中高三第二次診斷性模擬檢測（理綜）化學部分 題型：實驗題

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選�。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈，鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是_________________(填代表備選試劑的序號)；此時A中主要的玻璃儀器有__________________________________(填名稱)。
(2)下面關于A中所用試劑的說法正確的是___________________。
A.施用該物質(zhì)會大大提高糧食產(chǎn)量而對環(huán)境無影響
B.向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的離子方程式為：NH4+ + OH– = NH3?H2O
C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH4)2SO4
D.工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定
(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為_________________________，裝置E發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________。
(4)假設A、B中的藥品充足，則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有________________________
_____________________________________________________________________。
(5)指導老師從安全與環(huán)保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年四川省高三第二次診斷性模擬檢測（理綜）化學部分 題型：實驗題

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如下圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑，從下列固體物質(zhì)中選�。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈，鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。

(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是_________________(填代表備選試劑的序號)；此時A中主要的玻璃儀器有__________________________________(填名稱)。

(2)下面關于A中所用試劑的說法正確的是___________________。

  A.施用該物質(zhì)會大大提高糧食產(chǎn)量而對環(huán)境無影響

  B.向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應的離子方程式為：NH4+ + OH– = NH3•H2O

  C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH4)2SO4

  D.工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定

(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為_________________________，裝置E發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________。

(4)假設A、B中的藥品充足，則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有________________________

_____________________________________________________________________。

(5)指導老師從安全與環(huán)保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

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