【題目】某同學為了檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,選用了如下圖所示的實驗裝置。
(1)①中無水硫酸銅的作用是_______________________________________________。
(2)②中酸性KMnO4溶液的作用是___________________________________________。
(3)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A____________,B____________。
(4)③中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________________________________,
發(fā)生反應的離子方程式是_________________________________________________。
【答案】 檢驗H2O 除CO2中的SO2 檢驗SO2 檢驗CO2中的SO2是否除盡 溶液變渾濁 CO2+Ca2++2OH-===CaCO3↓+H2O
【解析】(1)一般檢驗含有水汽的混合氣體,水通常是第一個檢驗的;實驗利用白色硫酸銅遇到水變?yōu)樗{色證明含有水蒸氣,①中無水硫酸銅的作用是檢驗反應生成的水;故答案為:檢驗反應生成的水;
(2)因SO2和CO2都能使石灰水變渾濁,因此要想檢驗出CO2,就要先把SO2檢驗了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,即②一定要在③的前面.根據(jù)檢驗SO2和CO2時,就要先把SO2檢驗了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,所以高錳酸鉀溶液是吸收二氧化硫的作用,故答案為:除去混合氣體中的SO2;
(3)根據(jù)檢驗SO2和CO2時,就要先把SO2檢驗了,并除掉SO2,這樣石灰水變渾濁才能說明有CO2,所以②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是檢驗生成的SO2氣體;檢驗SO2是否除盡;故答案為:檢驗生成的SO2氣體;檢驗SO2是否除盡;
(4)③裝置是驗證二氧化硫氣體除凈后,檢驗二氧化碳氣體存在的實驗裝置,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,反應的離子方程式為:CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O,故答案為:出現(xiàn)白色沉淀; CO2+Ca2++2OH-=CaCO3↓+H2O。
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【題目】下列熱化學方程式中,△H能正確表示物質(zhì)的燃燒熱的是( )
A.CO(g)+ O2(g)═CO2(g);△H=﹣283.0 kJ/mol
B.C(s)+ O2(g)═CO(g);△H=﹣110.5 kJ/mol
C.H2(g)+ O2(g)═H2O(g);△H=﹣241.8 kJ/mol
D.2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18H2O(l);△H=﹣11036 kJ/mol
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列敘述,寫出元素名稱并畫出原子結構示意圖:
信息 | 元素名稱 | 原子結構示意圖 |
A元素原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半 | ____ | ____ |
B元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的1.5倍 | ____ | ____ |
C元素+1價離子C+的電子層排布與Ne相同 | ____ | ____ |
D元素原子次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的 | ____ | ____ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉化的關系圖。其中A、B、C、D常溫下都是氣體,B為紅棕色。
(1)寫出各物質(zhì)的化學式:A________,B________,C________,D________,E________。
(2)寫出各步反應的化學方程式:
①A→C:____________________________________________________________。
②B→E:____________________________________________________________。
③C→B:_____________________________________________________________。
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【題目】(1)下圖所示元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域為___________
A.A B.B C.C D.D
(2)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質(zhì)在冷濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等。
①用元素符號將甲、乙兩元素填寫在上面元素周期表中對應的位置。______________
②甲、乙兩元素相比較,金屬性較強的是_________(填名稱),可以驗證該結論的實驗是_______。
A.將在空氣中放置很久的這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入熱水中
B.將這兩元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應
C.將這兩元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞
D.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(3)上表中所列某些元素間能形成等電子的A、B、C、D、E五種微粒,A與C組成元素相同,B、E、D組成元素相同,它們間能發(fā)生如下反應:A+B=C+D,E+B=2D,則寫出B的電子式:______,比較C、B、D結合氫離子的能力由強到弱的順序為_________________(用化學式表示)。
(4)上表中c、h元素形成的簡單離子半徑之比________ 1(填〉或〈或 =)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與氧化還原反應無關的是
A. 銅質(zhì)器皿上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3] B. 鋁表面生成致密的保護膜
C. 大理石雕像被酸腐蝕毀壞 D. 鈉露置空氣中表面變暗
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