某溶液中加入Na2O2后，離子濃度幾乎保持不變的是（　�。�
A、NO3-
B、Na+
C、Mg2+
D、SO32-
考點(diǎn)：鈉的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：Na2O2具有強(qiáng)氧化性，與水反應(yīng)后溶液呈堿性，具有還原性的離子和能與OH-反應(yīng)的離子濃度發(fā)生改變，以此解答．
解答： 解：Na2O2具有強(qiáng)氧化性，將SO32-氧化為SO42-，則SO32-離子濃度減小，
Na2O2與水反應(yīng)后生成NaOH，溶液中Na+濃度增大，與Mg2+反應(yīng)生成沉淀，Mg2+濃度減小，
與NO3-不反應(yīng)，NO3-濃度不變，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查Na2O2的性質(zhì)以及離子反應(yīng)問(wèn)題，題目難度不大，注意Na2O2的強(qiáng)氧化性和與水反應(yīng)的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)支持“人文奧運(yùn)”的一個(gè)重要體現(xiàn)是：堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑．某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯紫色
B、滴入KMnO4（H+）溶液，觀察紫色褪去，能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
C、1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol
D、該分子中的所有原子有可能共平面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、用過(guò)濾方法分離Fe（OH）3膠體與FeCl3溶液
B、加入酒精萃取碘水
C、用蒸餾方法分離酒精與水的混合物
D、用四氯化碳萃取碘水時(shí)，下層溶液呈紫紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，造成所配溶液濃度偏高的原因是（　�。�
A、所用NaOH已潮解
B、用帶游碼的托盤(pán)天平稱2.4gNaOH時(shí)誤用了“左碼右物”方法
C、有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D、向容量瓶中加水未到刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，當(dāng)向試管內(nèi)通入21mL O2時(shí)，最后試管中的液面仍在原來(lái)的位置，則原試管中NO為（　�。�
A、6mLB、12mL
C、16mLD、18mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列金屬單質(zhì)中，不能從CuCl2溶液中置換出銅的是（　�。�
A、鋅B、鎂C、鈉D、鐵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：
2H2O（l）=2H2（g）+O2（g）；△H=+571.6kJ
CH4（g）+2O2（g）=2H2O（l）+CO2（g）；△H=-890.3kJ，
1克氫氣和1克甲烷分別燃燒后，放出的熱量之比約是（　　）
A、1：3.4
B、1：1.7
C、2.6：1
D、4.6：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是（　　）
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作
A鈉與水反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中
B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到1000mL的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容
CFe（OH）3膠體的制備向沸水中逐滴加入飽和FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色
D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子式為C3H8O 的醇與分子式為C4H8O2的酸在濃硫酸存在時(shí)共熱生成的酯有（　�。�
A、6種B、5種C、4種D、3種

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同步練習(xí)冊(cè)答案