CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法不正確的是（        ）

A．CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體

B．Y可以是葡萄糖溶液

C．相對于途徑①，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想

D．將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


在下列化學方程式中，能夠用離子方程式Ba2++SO42﹣=BaSO4↓表示的是（　�。�

　

A．

BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl

　

B．

BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O

　

C．

Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

　

D．

Ba（OH）2+2KHSO4=BaSO4↓+K2SO4+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：


甘氨酸和丙氨酸混合后，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成的二肽有（　�。�

　

A．

4種

B．

3種

C．

2種

D．

1種

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科目：高中化學 來源： 題型：


短周期六元素A、B、C、D、E、F，原子序數(shù)依次增大；A、B的陰離子與C、D的陽離子的電子排布式均為ls22s22p6，A原子核外有2個未成對電子，C單質(zhì)可與熱水反應(yīng)但不能與冷水反應(yīng)；E、F原子在基態(tài)時填充電子的軌道有9個，且E原子核外有3個未成對電子，F(xiàn)能與A形成相同價態(tài)的陰離子，且A離子半徑小于F離子．回答：

（1）寫出各元素的符號：A　　；B　　；C　　；D　　；E　　；F　　．

（2）寫出B與C形成的化合物的電子式　　．

（3）請寫出基態(tài)原子F的簡化電子排布式　　．

（4）上述六種元素按電負性從小到大的排列是　　（寫元素符號）．

（5）C、D、E、F元素第一電離能從小到大的排列是　　（寫元素符號）；

（6）A、B、C、D四種元素的簡單離子按半徑由小到大的順序為（用離子符號表示）　　．

（7）C、D、E、F四種元素中，形成的最高價氧化物對應(yīng)水化物中（寫化學式）：酸性最強的是　　  堿性最強的是　　．呈兩性的是　．

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列離子方程式不正確的是：（        ）

A．向Na2FeO4溶液中加入稀硫酸產(chǎn)生氧氣：4FeO42—＋20H+ = 4Fe3+＋3O2↑＋10H2O

B．10mL0.5mol/L的明礬溶液與20mL0.5mol/LBa(OH)2溶液混合反應(yīng)：

3Ba2+ + 6OH- +2Al3+ +3SO42- = 3BaSO4↓＋2Al(OH)3↓

C．銅粉與63%的硝酸反應(yīng)：Cu +4H++2NO3- =Cu2＋+2 NO2↑+ 2H2O

D．工業(yè)上用純堿液吸收SO2：CO32-+SO2=CO2+SO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知A、B、C為中學化學中常見的單質(zhì)。室溫下，A為固體，B和C均為氣體。在適宜的條件下，它們可以按如圖進行反應(yīng)。下列說法中不正確的是(　　)

A．A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物

B．A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿

C．如果E溶液是一種強酸，則E溶液為鹽酸

D．A、B、C中有一種金屬且為A

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科目：高中化學 來源： 題型：


央廣網(wǎng)北京消息，據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道，霧霾天氣今起再次正面襲擾京津冀等地，部分地區(qū)有中到重度霾。解決環(huán)境問題需要化學知識，化學與生活聯(lián)系緊密，下列說法正確的是

A．我國重點城市近年來已發(fā)布“空氣質(zhì)量日報”，將CO2、NO2和可吸入顆粒物等列入了首要污染物

B．PM 2.5（微粒直徑約為2.5×10－6m）分散在空氣中形成氣溶膠

C．“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量

D．綠色化學的核心是利用化學原理對環(huán)境污染進行治理

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列過程屬于取代反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

苯與碘水混合振蕩，水層顏色變淺發(fā)生萃取

　

B．

乙烯使溴水褪色

　

C．

甲烷與氯氣光照下反應(yīng)

　

D．

乙烯與氯化氫在一定條件下反應(yīng)制取純凈的一氯乙烷

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科目：高中化學 來源： 題型：


某研究性學習小組在網(wǎng)上收集到如下信息：Fe（NO3）3溶液可以蝕刻銀，制作美麗的銀飾。他們對蝕刻銀的原因進行了如下探究：

[實驗]制備銀鏡，并與Fe（NO3）3溶液反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)銀鏡溶解。

（1）下列有關(guān)制備銀鏡過程的說法正確的是         。

a.邊振蕩盛有2％的AgNO3溶液的試管，邊滴入2％的氨水。至最初的沉淀恰好溶解為止

b.將幾滴銀氨溶液滴入2 mL乙醛中

c.制備銀鏡時，用酒精燈的外焰給試管底部加熱

d.銀氨溶液具有較弱的氧化性

e.在銀氨溶液配制過程中，溶液的pH增大

[提出假設(shè)]

假設(shè)1：Fe1＋具有氧化性，能氧化Ag。

假設(shè)2：Fe（NO3）3溶液顯酸性，在此酸性條件下NO3能氧化Ag。

[設(shè)計實驗方案，驗證假設(shè)]

（2）甲同學從上述實驗的生成物中檢驗出Fe3＋，驗證了假設(shè)1成立。請寫出Fe3＋氧化Ag的離子方程式：                         。

（3）乙同學設(shè)計實驗驗證假設(shè)2，請幫他完成下表中內(nèi)容（提示： NO在不同條件下的還原產(chǎn)物較復雜，有時難以觀察到氣體產(chǎn)生）。

實驗步驟（不要求寫具體操作過程）

預期現(xiàn)象和結(jié)論

①

②

……

若銀鏡消失，假設(shè)2成立。

若銀鏡不消失，假設(shè)2不成立。

[思考與交流]

（4）甲同學驗證了假設(shè)1成立，若乙同學驗證了假設(shè)2也成立。則丙同學由此得出結(jié)論：Fe（NO3）3溶液中的Fe3＋和NO都氧化了Ag。

你是否同意丙同學的結(jié)論，并簡述理由：                             。

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