分析 Ⅰ.烷烴中含有取代基乙基,則主鏈至少含有5個C原子,據(jù)此寫出滿足條件的烷烴的結構簡式;
Ⅱ.苯和丙烯發(fā)生加成反應生成異丙烯;
Ⅲ.(1)根據(jù)結構簡式確定分子式;
(2)這組化合物分子組成的公差是“C4H2”;
Ⅳ.A.環(huán)蕃和超蕃所含碳原子數(shù)相同,不可能為同系物;
B.環(huán)蕃中的H能被溴、硝基取代;
C.環(huán)蕃中與苯環(huán)相連的碳上有氫原子,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
D.超蕃的一氯取代物只有2種.
解答 解:Ⅰ.乙基至少在3號位,只有一個乙基,則主鏈最少含有5個C,則式量最小的烷烴的結構簡式為:,
故答案為:;
Ⅱ.苯和丙烯發(fā)生加成反應生成異丙烯,化學方程式:,故答案為:;
(1)由結構簡式可知芘的分子式是C16H10,故答案為:C16H10;
(2)萘比苯多4個C原子、2個氫原子,所以萘的分子式為C10H8,依次可寫蒽、并四苯…的分子式,這組化合物分子組成的公差是“C4H2”,所以這組化合物分子式可表示成:C(6x+4)H(2x+6),
故答案為:C(6x+4)H(2x+6);
Ⅳ.A.環(huán)蕃和超蕃所含碳原子數(shù)相同,不可能為同系物,故A錯誤;
B.環(huán)蕃中的H能被溴、硝基取代,故B正確;
C.環(huán)蕃中與苯環(huán)相連的碳上有氫原子,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故C正確;
D.超蕃的一氯取代物只有2種,故D錯誤,
故答案為:B、C.
點評 本題綜合考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握有機物的結構特點、分子組成以及官能團的性質,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2是制造太陽能電池板的主要材料 | |
B. | NO、NO2是大氣污染物,能在空氣中穩(wěn)定存在 | |
C. | 漂白精的有效成分是Ca(ClO)2 | |
D. | Fe與S化合生成Fe2S3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
時間/min | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(O2)/mol | 0.0020 | 0.0032 | 0.0040 | 0.0040 |
A. | 前20min的反應速率v(H2O)=2.5×10-5mol•L-1•min-1 | |
B. | 達平衡時,至少需要從外界吸收的能量為0.968kJ | |
C. | 增大c(H2O),可以提高水的分解率 | |
D. | 使用納米級Cu2O顆粒是為了提高催化效果 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 序號 | 反應溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2SO4 | H2O | ||
V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | ||
1 | 25 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
2 | 25 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
3 | 35 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
A. | 實驗1和實驗2可以探究Na2S2O3濃度對反應速率的影響 | |
B. | 實驗1和實驗3可以探究溫度對反應速率的影響 | |
C. | 通過測定單位時間內(nèi)收集到氣體的體積判斷化學反應速率快慢 | |
D. | 實驗3時,應先分別將Na2S2O3溶液、H2SO4溶液和水置于熱水浴中加熱到所需溫度再混合發(fā)生反應,記錄反應所需時間 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子流向:電極Ⅳ→(A)→電極I | |
B. | 電極Ⅲ的電極反應:2H2O一4e一=4H++O2↑ | |
C. | 電極Ⅱ的質量減少,電極Ⅲ的質量增加 | |
D. | 三個燒杯中的SO42-濃度都始終保持不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO- | |
B. | 碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
C. | 鐵與FeCl3溶液反應:Fe+Fe3+═2Fe2+ | |
D. | 硫酸溶液與氯化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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