【題目】鐵、鋁的混合物進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
(1)操作Ⅰ的名稱是 . 氣體A是(填化學(xué)式).
(2)反應(yīng)①的離子方程式是 .
(3)鐵、鋁的混合物中加入足量NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式是 .
【答案】
(1)過濾;H2
(2)Fe+2H+═Fe2++H2↑
(3)2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑
【解析】解:金屬鐵和金屬鋁的混合物中加入氫氧化鈉后,會(huì)和金屬鋁發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,金屬鐵和氫氧化鈉不反應(yīng),所以A是氫氣,B是偏鋁酸鈉和過量的氫氧化鈉的混合物,固體C是金屬鐵,金屬鐵可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以D是氯化亞鐵.(1)實(shí)現(xiàn)金屬鐵和偏鋁酸鈉、氫氧化鈉混合物分離的方法是過濾,由以上分析可知A為,所以答案是H2:過濾;H2;(2)鐵與鹽酸反應(yīng),離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,所以答案是:Fe+2H+═Fe2++H2↑;(3)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH﹣+2H2O═2 AlO2﹣+3H2↑,所以答案是:2Al+2OH﹣+2H2O═2 AlO2﹣+3H2↑.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3 , 不考慮其他雜質(zhì)) 制取七水合硫酸亞鐵(FeSO47H2O),設(shè)計(jì)了如下流程: 下列說法不正確的是( )
A.溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉
B.固體1中一定含有SiO2 , 控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3 , 進(jìn)入固體2
C.從溶液2得到FeSO47H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解
D.若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO47H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,在一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液的pH=11。若反應(yīng)后溶液的體積等于Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積之和,則Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液的體積比是
A. 1∶9 B. 1∶1 C. 1∶2 D. 1∶4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)為NA , 下列有關(guān)說法正確的是( )
A.常溫常壓下,23g NO2和N2O4的混合物氣體中總原子數(shù)為1.5NA
B.3.4gNH3中含原子總數(shù)為0.6 NA
C.分子數(shù)為NA的CO,C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量約為28g
D.標(biāo)況下,33.6 L的水中,水分子數(shù)為1.5NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為研究硝酸的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):室溫下,將鐵片分別置于適量的濃HNO3和稀HNO3中(如圖所示).
(1)氣球的作用是 .
(2)A中最終溶液變?yōu)闇\綠色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 .
(3)B中無明顯變化,該同學(xué)進(jìn)一步探究如下:假設(shè):①常溫下鐵與濃硝酸不反應(yīng).② . 進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將B中的鐵片取出并洗凈后,放入CuSO4溶液中,無明顯變化,則說明假設(shè)①(填“成立”或“不成立”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)B中的干燥劑是 .
(3)C中的現(xiàn)象是 .
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1﹣2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是 .
(5)為防止過量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,應(yīng)選用的裝置是(填“E”或“F”).
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【題目】化學(xué)小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測定某部分變質(zhì)為碳酸鈉的小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量樣品,置于儀器a中用酒精燈加熱至恒重,冷卻,用托盤天平稱量剩余固體質(zhì)量.重復(fù)操作,計(jì)算.儀器a的名稱是;其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實(shí)驗(yàn)中為保證NaHCO3分解完全需加熱至恒重,判斷方法是 .
(2)方案二:稱取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,待沉淀后,過濾,洗滌,干燥,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算.
寫出NaHCO3與足量Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式;實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是 . 過濾操作中,除燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為 .
(3)方案三:稱取一定質(zhì)量樣品,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
B裝置內(nèi)所盛試劑是;D裝置的作用是
實(shí)驗(yàn)前稱取17.9g樣品,實(shí)驗(yàn)后測得C裝置增重8.8g,則樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
某同學(xué)認(rèn)為上述測定結(jié)果(填“偏高”或“偏低”),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯的缺陷是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是( )
A.CO2的電子式:
B.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子: Cl
C.NH4Cl的電子式:
D.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子: O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日本茨城大學(xué)研制了一種新型的質(zhì)子交換膜二甲醚燃料電池(DDFC),該電池有較高的安全性.電池總反應(yīng)為:CH3OCH3+3O2=2CO2+3H2O,電池示意如圖,下列說法不正確的是( )
A.a極為電池的負(fù)極
B.電池工作時(shí)電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
C.電池正極的電極反應(yīng)為:4H++O2+4e﹣=2H2O
D.電池工作時(shí),1mol二甲醚被氧化時(shí)就有6mol電子轉(zhuǎn)移
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