某小組為證明同溫同壓下,同濃度,同體積的酸性不同的兩種二元酸與足量鎂帶反應(yīng)時生成H2量相同而反應(yīng)速率不同,裝置如圖.主要步驟如下:

(1)配制濃度為0.5mol/L的硫酸和草酸溶液;
(2)用
酸式滴定管
酸式滴定管
量取10.00mL0.5mol/L的硫酸和草酸溶液分別加入兩錐形瓶中;
(3)分別取去表面氧化膜的鎂帶系于銅絲末端;
(4)檢查裝置氣密性,乙中裝滿水,按圖連接好裝置;
(5)將銅絲下移,使足量鎂帶浸如酸中(銅絲不與酸接觸)至完全反應(yīng),同時記錄
反應(yīng)所需時間
反應(yīng)所需時間
;
(6)反應(yīng)結(jié)束時,讀取量筒內(nèi)水體積ymL.
將以上步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題
(1)(4)中如何檢查氣密性
往丙中加水沒過導(dǎo)氣管口下端,兩手掌緊貼甲外壁一會兒,若觀察到丙中導(dǎo)氣管冒氣泡,表明裝置不漏氣.
往丙中加水沒過導(dǎo)氣管口下端,兩手掌緊貼甲外壁一會兒,若觀察到丙中導(dǎo)氣管冒氣泡,表明裝置不漏氣.
;
(2)用ρ=1.84  98.3%的濃硫酸配制250mL,c=0.5mol/L硫酸,主要儀器有
250mL容量瓶
250mL容量瓶
、
膠頭滴管
膠頭滴管
、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管等;
(3)讀取量筒內(nèi)水體積時,必須注意的問題是
讀數(shù)時保持乙丙中液面相平;待裝置冷卻至室溫再讀數(shù)
讀數(shù)時保持乙丙中液面相平;待裝置冷卻至室溫再讀數(shù)

(4)簡述速率不等的原因
H+濃度不同
H+濃度不同
,銅絲不能與酸接觸的原因
與銅易形成原電池,加快反應(yīng)速率,干擾實(shí)驗(yàn)測定
與銅易形成原電池,加快反應(yīng)速率,干擾實(shí)驗(yàn)測定

(5)此實(shí)驗(yàn)說明草酸為弱酸,請再設(shè)計一實(shí)驗(yàn)證明:
測定草酸鈉溶液的PH,如大于7,則為弱酸
測定草酸鈉溶液的PH,如大于7,則為弱酸
分析:(1)根據(jù)酸式滴定管和堿式滴定管的使用要求來選擇;從檢查裝置的氣密性的原理來考慮;
(2)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液操作步驟來選擇儀器;
(3)讀數(shù)時要保持左右氣體壓強(qiáng)相等,以減少誤差;
(4)從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來分析;
(5)從弱電解質(zhì)存在電離平衡、不完全電離等角度選擇證明方法.
解答:解:酸溶液應(yīng)用酸式滴定管量取,如用堿式滴定管會腐蝕橡膠管;比較化學(xué)反應(yīng)速率,必須是比較一定時間之內(nèi)的反應(yīng)物濃度的變化或其它量的變化,故答案為:酸式滴定管;反應(yīng)所需時間;
(1)如不漏氣,加熱時容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,會有氣泡冒出,故答案為:往丙中加水沒過導(dǎo)氣管口下端,兩手掌緊貼甲外壁一會兒,若觀察到丙中導(dǎo)氣管冒氣泡,表明裝置不漏氣;
(2)配制溶液所需儀器有:250ml容量瓶、燒杯、玻璃棒、量筒或滴定管、膠頭滴管等.故答案為:250ml容量瓶、膠頭滴管;
(3)讀數(shù)時要保持左右氣體壓強(qiáng)相等,以減少誤差,故答案為:讀數(shù)時保持乙丙中液面相平;待裝置冷卻至室溫再讀數(shù);
(4)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有濃度、溫度、壓強(qiáng)等,本題為濃度不同,為測定鎂與酸反應(yīng)的速率,不能將銅絲與酸接觸,否則易形成原電池,加快反應(yīng)速率,干擾實(shí)驗(yàn)測定,
故答案為:H+濃度不同;與銅易形成原電池,加快反應(yīng)速率,干擾實(shí)驗(yàn)測定;
(5)弱電解質(zhì)存在電離平衡、不完全電離等性質(zhì),可任意選擇合理方法,故答案為:測定草酸鈉溶液的PH,如大于7,則為弱酸(其它合理答案也可以).
點(diǎn)評:本題為實(shí)驗(yàn)探究題,注意實(shí)驗(yàn)基本操作,草酸為弱酸,證明方法較多,可以從以下角度思考:
1測草酸溶液的pH                        
2取pH相同的鹽酸和草酸,稀釋相同的倍數(shù),測pH變化這三種方法均是檢驗(yàn)草酸中是否存在電離平衡.
3.取濃度相同的鹽酸和草酸,測pH,若為強(qiáng)酸,pH應(yīng)相等,若為弱酸,pH大于鹽酸,
4.直接測0.1mol/L的草酸溶液的pH 若為強(qiáng)酸,pH=1若為弱酸,pH>1
5.pH=2的草酸和pH=12的NaOH溶液等體積混合,測混合后溶液的pH
6.草酸與草酸鈉1:1混合于同一溶液中,測草酸的pH變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(11分)某化學(xué)興趣小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物,選用了12mol/L的硫酸50ml與過量的鋅在加熱條件下反應(yīng),對硫酸的還原產(chǎn)物進(jìn)行確定檢驗(yàn)。

(1)提出假設(shè)。根據(jù)所學(xué)的知識,他們對硫酸的還原產(chǎn)物提出了三種假設(shè):

假設(shè)1:_________________________________;

假設(shè)2:_________________________________;

假設(shè)3:有SO2與H2 兩種氣體。

(2)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證明假設(shè)。小組為了證明假設(shè)3,選用了如圖所示的儀器與藥品,按氣流由左至右的方向,儀器的接口順序?yàn)閍→                                   

(儀器與藥品可重復(fù)使用)。

(3)實(shí)驗(yàn)過程。根據(jù)(2)中的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。依據(jù)所給儀器和條件,要證明有H2產(chǎn)生,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作方法是___________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。通過上述實(shí)驗(yàn),證明確有SO2與H2 兩種氣體產(chǎn)生。請你從理論上給予合理的解釋:_______________________________________________________。

(5)反應(yīng)停止后,將燒瓶中的液體過濾,濾液用水稀釋,加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,得到81.55g沉淀。則在該實(shí)驗(yàn)中生成的SO2與H2的體積比為__________(同溫同壓)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某小組為證明同溫同壓下,同濃度,同體積的酸性不同的兩種二元酸與足量鎂帶反應(yīng)時生成H2量相同而反應(yīng)速率不同,裝置如圖.主要步驟如下:

精英家教網(wǎng)

(1)配制濃度為0.5mol/L的硫酸和草酸溶液;
(2)用______量取10.00mL0.5mol/L的硫酸和草酸溶液分別加入兩錐形瓶中;
(3)分別取去表面氧化膜的鎂帶系于銅絲末端;
(4)檢查裝置氣密性,乙中裝滿水,按圖連接好裝置;
(5)將銅絲下移,使足量鎂帶浸如酸中(銅絲不與酸接觸)至完全反應(yīng),同時記錄______;
(6)反應(yīng)結(jié)束時,讀取量筒內(nèi)水體積ymL.
將以上步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題
(1)(4)中如何檢查氣密性______;
(2)用ρ=1.84  98.3%的濃硫酸配制250mL,c=0.5mol/L硫酸,主要儀器有______、______、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管等;
(3)讀取量筒內(nèi)水體積時,必須注意的問題是______;
(4)簡述速率不等的原因______,銅絲不能與酸接觸的原因______;
(5)此實(shí)驗(yàn)說明草酸為弱酸,請再設(shè)計一實(shí)驗(yàn)證明:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011年甘肅省蘭州一中高考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

某小組為證明同溫同壓下,同濃度,同體積的酸性不同的兩種二元酸與足量鎂帶反應(yīng)時生成H2量相同而反應(yīng)速率不同,裝置如圖.主要步驟如下:

(1)配制濃度為0.5mol/L的硫酸和草酸溶液;
(2)用______量取10.00mL0.5mol/L的硫酸和草酸溶液分別加入兩錐形瓶中;
(3)分別取去表面氧化膜的鎂帶系于銅絲末端;
(4)檢查裝置氣密性,乙中裝滿水,按圖連接好裝置;
(5)將銅絲下移,使足量鎂帶浸如酸中(銅絲不與酸接觸)至完全反應(yīng),同時記錄______;
(6)反應(yīng)結(jié)束時,讀取量筒內(nèi)水體積ymL.
將以上步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題
(1)(4)中如何檢查氣密性______;
(2)用ρ=1.84  98.3%的濃硫酸配制250mL,c=0.5mol/L硫酸,主要儀器有______、______、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管等;
(3)讀取量筒內(nèi)水體積時,必須注意的問題是______;
(4)簡述速率不等的原因______,銅絲不能與酸接觸的原因______;
(5)此實(shí)驗(yàn)說明草酸為弱酸,請再設(shè)計一實(shí)驗(yàn)證明:______.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011年浙江省高考化學(xué)模擬試卷(十九)(解析版) 題型:解答題

某小組為證明同溫同壓下,同濃度,同體積的酸性不同的兩種二元酸與足量鎂帶反應(yīng)時生成H2量相同而反應(yīng)速率不同,裝置如圖.主要步驟如下:

(1)配制濃度為0.5mol/L的硫酸和草酸溶液;
(2)用______量取10.00mL0.5mol/L的硫酸和草酸溶液分別加入兩錐形瓶中;
(3)分別取去表面氧化膜的鎂帶系于銅絲末端;
(4)檢查裝置氣密性,乙中裝滿水,按圖連接好裝置;
(5)將銅絲下移,使足量鎂帶浸如酸中(銅絲不與酸接觸)至完全反應(yīng),同時記錄______;
(6)反應(yīng)結(jié)束時,讀取量筒內(nèi)水體積ymL.
將以上步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題
(1)(4)中如何檢查氣密性______;
(2)用ρ=1.84  98.3%的濃硫酸配制250mL,c=0.5mol/L硫酸,主要儀器有______、______、燒杯、玻璃棒、酸式滴定管等;
(3)讀取量筒內(nèi)水體積時,必須注意的問題是______;
(4)簡述速率不等的原因______,銅絲不能與酸接觸的原因______;
(5)此實(shí)驗(yàn)說明草酸為弱酸,請再設(shè)計一實(shí)驗(yàn)證明:______.

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