如圖1為元素周期表的一部分.請回答下列問題:
(1)上述元素中,屬于s區(qū)的是
 
(填元素符號).
(2)元素第一電離能為⑤
 
⑥(填“大于”或“小于”).
(3)③氣態(tài)氫化物的中心原子有
 
對弧對電子,其VSEPR模型為
 
;中心原子的雜化類型為
 
;該分子為
 
分子(填“極性”或“非極性”).
(4)元素⑦的鈉鹽晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,每個(gè)Na+周圍與之距離最近的Na+的個(gè)數(shù)為
 

(5)第四周期元素中,基態(tài)原子最外層電子數(shù)與⑨相同的元素共有
 
種(包括⑨).
考點(diǎn):晶胞的計(jì)算,元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用,位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由元素的位置可知,①為H,②為C,③為N,④為O,⑤為Mg,⑥為Al,⑦為Cl,⑧為Ar,⑨為K,
(1)按電子排布,最后填入電子的能級為s能級,為s區(qū),在元素周期表中包括第ⅠA族、第ⅡA族;
(2)同周期中,Mg的3s電子全滿為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(3)元素③氣態(tài)氫化物為NH3,N原子價(jià)層電子對為4,雜化軌道數(shù)為4;
判斷ABn型分子極性經(jīng)驗(yàn)規(guī)律:若中心原子A的化合價(jià)的絕對值等于該元素所在的主族序數(shù),則為非極性分子;若不等,則為極性分子.
(4)元素⑦的鈉鹽為NaCl,根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)可知Na+周圍與之距離最近的Na+處于對角線上;
(5)第四周期元素中,基態(tài)原子最外層電子數(shù)與⑨相同,即最外層電子數(shù)為1.
解答: 解:由元素的位置可知,①為H,②為C,③為N,④為O,⑤為Mg,⑥為Al,⑦為Cl,⑧為Ar,⑨為K,
(1)按電子排布,最后填入電子的能級為s能級,為s區(qū),在元素周期表中包括第ⅠA族、第ⅡA族,則H、Mg、K符合,故答案為:H、Mg、K;
(2)同周期中,Mg的3s電子全滿為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則元素第一電離能為⑤大于⑥,故答案為:大于;
(3)元素③為N元素,其氣態(tài)氫化物為NH3,電子式為,中心原子有1對孤對電子,N原子價(jià)層電子對為4,其VSEPR模型為正四面體;N原子的雜化軌道數(shù)為4,所以N原子采取sp3雜化;NH3空間結(jié)構(gòu)不對稱,N元素化合價(jià)絕對值大于3,故NH3是極性分子,
故答案為:1;四面體;sp3;極性;
(4)元素⑦為氯元素,其鈉鹽為NaCl,在氯化鈉晶胞中若以黑色球?yàn)殁c離子,白色球?yàn)槁入x子,以中心的黑色球鈉離子分析,Na+周圍與之距離最近的Na+處于對角線上,故有12個(gè),故答案為:12;
(5)第四周期元素中,基態(tài)原子最外層電子數(shù)與⑨相同,即最外層電子數(shù)為1,則Cr、Cu符合,包括K共符合,故答案為:3.
點(diǎn)評:本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握元素周期表的結(jié)構(gòu)、元素的位置及原子結(jié)構(gòu)知識為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一種碳酸鈉晶體(Na2CO3?nH2O)樣品,可采用在不同溫度下加熱樣品(溫度逐漸升高)來測定其組成.學(xué)生測定結(jié)果n值偏小,其可能的原因?yàn)椋ā 。?/div>
A、溫度過高致少量碳酸鈉分解了
B、碳酸鈉晶體樣品已有少量風(fēng)化
C、樣品加熱后放在干燥器中進(jìn)行冷卻
D、加熱過程中有少量晶體濺出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:(1)RCH(OH)2→RCHO+H2O
(2)C2H5OH+HO-NO2(硝酸)→C2H5O-NO2(硝酸乙酯)+H2O
現(xiàn)有化合物A~E,其中A為飽和多元醇,C為硝酸酯,其他有關(guān)信息已注明在下圖的方框內(nèi):

回答下列問題:
(1)A的分子式為
 
;
(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B
 
;D
 

(3)寫出A→C的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1所示裝置,在平底燒瓶的底部有一塊鈉,平底燒瓶內(nèi)是干燥的空氣.過一段時(shí)間后可觀察到
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)某班同學(xué)用如圖2所示裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡膠管.點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞.待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況
①上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

②實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
 

a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
c.乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,鈉燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中;煊猩倭慷趸颍蠋焼l(fā)他們并由他們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2(不考慮其他氣體的干擾).請把你的方案由上至下的順序依次填入下表,要求寫出所加試劑的名稱及其作用.
步驟加入的試劑作用
1
 
 
2
 
 
3
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)用含較多Ca2+,Mg2+的天然水按照下列步驟制取蒸餾水.請回答下列問題.步驟:天然水→①沉降→②過濾→③曝氣→④離子交換→⑤消毒→純凈水
(1)該地區(qū)的天然水屬于
 
(“硬水”或“軟水”).
(2)在第①步中需要加入凝聚劑,常用的凝聚劑可以是
 

(3)經(jīng)過第④步離子交換后要經(jīng)過殺菌消毒才能直接飲用.常用的消毒方式有
 

(4)若采用藥劑法軟化天然水,可以向其中加入碳酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是
 

 
,如果是暫時(shí)硬度,可用加熱的方法除去,請寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
(寫出一個(gè)即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,有關(guān)試劑的保存方法錯(cuò)誤的是( 。
A、濃硝酸保存在棕色細(xì)口瓶中
B、液溴用水封保存
C、少量金屬鈉保存在煤油中
D、燒堿溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

歷史上最早應(yīng)用的還原性染料是靛藍(lán),其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于靛藍(lán)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、靛藍(lán)由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B、它的分子式是C16H10N2O2
C、它是芳香族有機(jī)物
D、該物質(zhì)是高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為
 
.在X極附近觀察到的現(xiàn)象是
 

②Y電極上的電極反應(yīng)式為
 
,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是
 

(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則
①X電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式是
 

②Y電極的材料是
 
,電極主要反應(yīng)式是
 

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