短周期元素R、T、Q、W、G在元素周期表中的相對(duì)位置如下圖所示，其中R與T原子序數(shù)之和為20，下列判斷正確的是

 

 

R

 

T

Q

 

W

G

 

 

 

A．離子半徑：T> W

B．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：Q ＞W(wǎng)＞G

C．最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：Q ＜ R

D．T和G組成的化合物甲溶于水，其水溶液呈中性

 

C

【解析】

試題分析：設(shè)R的原子序數(shù)為x，則T、Q、W、G的原子序數(shù)分別為x+6、x+7、x+9、x+10，則x+x+6=20，解得x=7，則R、T、Q、W、G分別為N、Al、Si、S、Cl。A、離子半徑：Al3+<S2?，故A錯(cuò)誤；B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：H2SiO3<H2SO4<HClO4，故B錯(cuò)誤；C、最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：SiH4<NH3，故C正確；D、T和G組成的化合物甲為AlCl3，其水溶液呈酸性，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查元素的推斷、元素周期律。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各項(xiàng)正確的是（　�。�
A、所有碳原子可能在同一平面上B、一氯代物有4種C、的命名為：2-甲基-1-丙醇D、與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H6O6Na4

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機(jī)物中，能發(fā)生消去反應(yīng)的共有

A．10種 B．16種 C．20種 D．25種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知NH4CuSO3與足量的10 mol/L硫酸混合微熱，產(chǎn)生下列現(xiàn)象：①有紅色金屬生成

②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 ③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。請(qǐng)你據(jù)此判斷下列說法正確的是

A．反應(yīng)中硫酸作氧化劑

B．NH4CuSO3中硫元素被氧化

C．刺激性氣味的氣體是氨氣

D．1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）2010年8月7日，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，造成大量人員傷亡，其中飲用水安全在災(zāi)后重建中占有極為重要的地位，某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析：并給出了如下實(shí)驗(yàn)信息：其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì)，一處含有C、D兩種物質(zhì)，一處含有E物質(zhì)，A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的：

陽離子

K＋、Na＋、Cu2＋、Al3＋

陰離子

SO、HCO、NO、OH－

為了鑒別上述化合物，分別完成以下實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果是：

①將它們?nèi)苡谒�，D為藍(lán)色溶液，其他均為無色溶液．

②將E溶液滴入到C溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加沉淀溶解．

③進(jìn)行焰色反應(yīng)，只有B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃)．

④在各溶液中加入Ba(NO3)2溶液，再加入過量稀硝酸，A中放出無色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀．

⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：A B C D E

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1．68 L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5mol· L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是

A．60 mL B．45mL C．30 mL D．15 mL

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省新余市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與科技、環(huán)境、社會(huì)生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是

A．綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染

B．硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，是制備硅膠和木材防火劑的原料

C．大量使用風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能，符合“低碳”理念

D．蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細(xì)菌，防止牛奶變質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的鈉鋁合金置于水中，合金全部溶解，得到20 mL pH＝14的溶液，然后用1 mol/L的鹽酸滴定，沉淀質(zhì)量與消耗鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。則下列選項(xiàng)正確的是

A．原合金質(zhì)量為0.92 g B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生氫氣896 mL

C．圖中V2為60 mL D．圖中m值為1.56 g

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。[已知：2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O]

（1）e處反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________。

該反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________。

（2）b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________________________________________，

d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________________________________________。

（3）c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________ _____________________。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

（4）通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________(填“能”或“不能”)，若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________。

 

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