【題目】①將0．100 L 1．00 mol·L－1的純堿溶液逐滴滴入0．100 L 1．25 mol·L－1的鹽酸中；②將0．100 L 1．25 mol·L－1的鹽酸逐滴滴入0．100 L 1．00 mol·L－1的純堿溶液中；兩種操作產(chǎn)生CO2的體積比為

A. 5∶2 B. 2∶5 C. 2∶1 D. 1∶1

【答案】A

【解析】①將0．100 L 1．00 mol·L－1的純堿溶液（物質(zhì)的量為0．1mol）逐滴滴入0．100 L 1．25 mol·L－1的鹽酸(物質(zhì)的量為0.125 mol·)中反應(yīng)的方程式為：，則生成的二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為0.0625mol；②將0．100 L 1．25 mol·L－1的鹽酸逐滴滴入0．100 L 1．00 mol·L－1的純堿溶液中，第一步反應(yīng)為：，第二步反應(yīng)為：，則生成的二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為0.025mol；兩種操作產(chǎn)生CO2的體積比為5∶2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳及其化合物廣泛存在于自然界。請回答下列問題：

（1）反應(yīng)Ⅰ：Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g) ΔH1 平衡常數(shù)為K1

反應(yīng)Ⅱ：Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g) ΔH2 平衡常數(shù)為K2

不同溫度下，K1、K2的值如下表：

現(xiàn)有反應(yīng)Ⅲ：H2(g)+CO2(g) CO(g)+H2O(g)，結(jié)合上表數(shù)據(jù)，反應(yīng)Ⅲ是_______ (填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）已知CO2催化加氫合成乙醇的反應(yīng)原理為：

2CO2(g)+6H2(g) C2H5OH(g)+3H2O(g) H<0。

設(shè)m為起始時的投料比，即m= n(H2)/ n(CO2)。

①圖1中投料比相同，溫度從高到低的順序為______________________。

②圖2中m1、m2、m3從大到小的順序為________________________。

③圖3表示在總壓為5MPa的恒壓條件下，且m=3時，平衡狀態(tài)時各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系。則曲線d代表的物質(zhì)化學(xué)名稱為______________，T4溫度時，該反應(yīng)平衡常數(shù)KP的計算式為(不必化簡)_______________________。

（3）已知：NH3·H2O的Kb=1.7×10－5，H2CO3的Ka1=4.3×10－7、Ka2=5.6×10－11。工業(yè)生產(chǎn)尾氣中的CO2捕獲技術(shù)之一是氨水溶液吸收技術(shù)，工藝流程是將煙氣冷卻至15.5℃～26.5℃后用氨水吸收過量的CO2。所得溶液的pH___________7（填“＞”、“=”或“＜”）。煙氣需冷卻至15.5℃～26.5℃的可能原因是____________。

（4）為了測量某湖水中無機碳含量，量取100mL湖水，酸化后用N2吹出CO2，再用NaOH溶液吸收。往吸收液中滴加1.0mol/L鹽酸，生成的V(CO2)隨V(鹽酸)變化關(guān)系如圖所示，則原吸收液中離子濃度由大到小的順序為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗設(shè)計及其對應(yīng)的離子方程式均正確的是（ ）

A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板：Cu + 2Fe3+=Cu2+ + 2Fe2+

B.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2 ：2O22－+2H2O=4OH-+O2↑

C.鐵釘放入硫酸銅溶液中：2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu

D.用食醋除去水瓶中的水垢：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋植物，如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下：

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：①____________________；③______________________。寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。

(2)提取碘的過程中，可供選擇的有關(guān)試劑是___________。

A. 甲苯、酒精 B. 四氯化碳、苯 C. 汽油、乙酸 D. 汽油、甘油

(3)為使海帶中I－轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器。還缺少的儀器是________。

(4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經(jīng)過蒸餾，指出下圖實驗裝置中的錯誤之處：①_________________②___________________③___________________。

(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是___________；最后，晶態(tài)碘在___________里聚集。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、D、E均為化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去)，則下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是（ ）

A. 若A是鐵，則E可能為稀硝酸

B. 若A是CuO，E是碳，則B為CO

C. 若A是NaOH溶液，E是CO2，則B為NaHCO3

D. 若A是AlCl3溶液，E可能是氨水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種常見的非金屬元素A與B，與常見的三種金屬元素C、D、E，A的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì)，B與C的單質(zhì)在加熱條件下反應(yīng)生成淡黃色化合物X，D的單質(zhì)既能與鹽酸、也能與NaOH溶液反應(yīng)生成H2。E的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒火星四濺，生成一種黑色固體Y。請回答下列問題：

(1)物質(zhì)X的名稱__________________。

(2)將D的單質(zhì)用砂紙打磨，然后灼燒，液態(tài)的D并不滴落的原因_____________________

(3)寫出E的單質(zhì)與H2O加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋分析電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：________________________________________________________。

(4)ag C的單質(zhì)投入足量CuSO4溶液中，下列實驗現(xiàn)象正確的有__________________。

A．鈉沉在溶液底部 B．熔化成銀色光亮的小球

C．小球四處游動發(fā)出”嘶嘶”的聲音 D．生成紅色固體物質(zhì)

可能的離子方程式為___________________________________________________。將所得沉淀過濾、洗滌、灼燒，可得到___________g固體。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中，不能夠按照 (“→”表示一步完成)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是(　　)

物質(zhì)

選項　　

a

b

c

A

Na

Na2O2

NaCl

B

AlCl3

Al(OH)3

NaAlO2

C

FeO

Fe(NO3)2

Fe(OH)2

D

CuO

CuSO4

Cu(OH)2

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將由FeSO4、Ba(OH)2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量的水中，用玻璃棒攪拌，充分溶解，一段時間后，向穩(wěn)定的混合物溶液中滴加1mol·L-1的稀硫酸，加入稀硫酸的體積與生成沉淀的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)判斷不正確的是(　　)

A. AB段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Ba2++SO42-+2H++2OH-=BaSO4↓+2H2O

B. D點表示的溶液呈酸性

C. C點表示的沉淀的化學(xué)式為Al(OH)3、BaSO4、Fe(OH)2

D. 混合物中FeSO4和AlCl3的物質(zhì)的量相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物的結(jié)構(gòu)（鍵線式）及球棍模型以及該有機分子的核磁共振波譜圖如下：

下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是（ ）

A.鍵線式中的Et代表的基團為—CH2CH3

B.該有機物屬于芳香族化合物

C.該有機物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有3種

D.1mol該有機物完全燃燒可以產(chǎn)生8molCO2和6molH2O

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