科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
容器編號 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 平衡時反應(yīng)中的能量變化 | ||
N2 | H2 | NH3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放出熱量a kJ |
② | 2 | 6 | 0 | 放出熱量b kJ |
③ | 0 | 0 | 2 | 吸收熱量c kJ |
A、熱量值關(guān)系一定滿足:a=c<92.4 |
B、三個容器內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù):③>①>② |
C、達(dá)平衡時氨氣的體積分?jǐn)?shù):①<② |
D、N2的轉(zhuǎn)化率:①>② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、有銅無鐵 | B、有鐵無銅 |
C、鐵、銅都有 | D、鐵、銅都無 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、對應(yīng)簡單離子半徑:X>W(wǎng)>Y>Z |
B、Y的氧化物能與Z或X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng) |
C、X、W兩元素形成的二元化合物中一定含有離子鍵 |
D、對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性W>Y,對應(yīng)氣態(tài)氫化物的熔沸點Y>W(wǎng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng) |
B、葡萄糖和果糖的分子式都是C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體 |
C、淀粉和纖維素的組成均可用(C6H10O5)n表示,因此它們互為同分異構(gòu)體 |
D、纖維素在人體內(nèi)不能水解生成葡萄糖,因此對人體健康無益 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Al(OH)3→Al2O3 |
B、Al2O3→Al(OH)3 |
C、Na2O2→Na2CO3 |
D、Fe3+→Fe(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、水的離子積常數(shù)KW只與溫度有關(guān),但外加酸、堿、鹽一定會影響水的電離程度 | ||||
B、根據(jù)HClO的Ka=3.0×10-8,H2CO3的Ka1=4.3×10-7,Ka2=5.6×10-11,可推測相同狀況下,等濃度的NaClO與Na2CO3溶液中,pH前者大于后者 | ||||
C、常溫下,在0.10 mol?L-1的NH3?H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使溶液的pH減小,
| ||||
D、室溫下,CH3COOH的Ka=1.7×10-5,NH3?H2O的Kb=1.7×10-5,CH3COOH溶液中的c(H+)與NH3?H2O中的c(OH-)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、放熱183kJ/mol |
B、放熱91.5kJ/mol |
C、吸熱183kJ/mol |
D、吸熱91.5kJ/mol |
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