Ⅰ.玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體時引流等等。下列有關實驗過程中,肯定不需要使用玻璃棒進行操作的是 (可以多選)
A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C.實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E.取某溶液做焰色反應實驗,說明該溶液中含有鈉元素
F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗
G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水,有刺激性氣味,對人的呼吸系統(tǒng)有損傷,可與堿發(fā)生作用。實驗室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:
(1)寫出電解時發(fā)生反應的化學方程式 ;
(2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是 (填序號);
A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.水
(3)測定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收(假設吸收完全);將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S22I-+S4),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。
①裝置中玻璃液封管的作用是 ;
②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應的離子方程式 ;
③測得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)= 。(用含c、V的代數(shù)式表示)。
Ⅰ.CE
Ⅱ.(1)NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3
(2)C
(3)①吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內(nèi)外壓強相等
②2ClO2+10I-+8H+4H2O+5I2+2Cl-
③1.35 cV×10-2 g
【解析】Ⅰ.A需要用玻璃棒蘸取溶液,B中需要對殘留固體進行溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,需要用玻璃棒攪拌、引流。C中用不到玻璃棒。D中配制溶液時要用玻璃棒攪拌、引流。E實驗需要用鉑絲,用不到玻璃棒。F用玻璃棒攪拌。G用玻璃棒摩擦燒杯壁來引發(fā)結(jié)晶。用不到玻璃棒的是C、E。
Ⅱ.(1)從流程圖中可以看出電解過程中生成了H2、NCl3溶液,所以陰極上是H+得電子生成H2,陽極上是N失去電子被氧化為NCl3,電解反應方程式:NH4Cl+2HCl3H2↑+NCl3。(2)ClO2對人體有傷害作用,所以需用試劑吸收,又因ClO2及NH3都易溶于水,都能與堿作用,所以A、B、D不用選,只能用濃H2SO4吸收其中的NH3。
(3)①ClO2氣體逸出會危害環(huán)境,玻璃密封管可以把逸出的少量氣體吸收,同時通過水封與大氣相通,保證錐形瓶內(nèi)壓強與大氣壓強相等。
②ClO2氣體把還原性的I-氧化成I2。
③根據(jù):I2+2S22I-+S4和2ClO2+10I-+8H+4H2O+5I2+2Cl-,可以得出關系式:
2ClO2~5I2~10S2,n(S2)=cV×10-3 mol,
n(ClO2)=,m(ClO2)=1.35 cV×10-2 g。
科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題6原子結(jié)構化學鍵練習卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,2012年俄羅斯科學家再次合成117號元素。本次實驗生成了6個新原子,其中5個 ,1個 。下列關于 和 的說法不正確的是( )
A.是兩種核素 B.互為同位素 C.中子數(shù)分別為176和177 D.電子數(shù)相差1
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題2化學計量及其應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的有( )
A.1 mol Na2O2晶體中共含有4NA個離子
B.0.1 mol AlCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體,生成0.1NA個膠粒
C.常溫常壓下16 g O2和O3混合氣體含有NA個氧原子
D.1 mol/L的CaCl2溶液中含Cl-的數(shù)目為2NA
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題22物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習卷(解析版) 題型:實驗題
aF是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)作物殺蟲劑、木材防腐劑等。某課題組設計了以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨的實驗,其工藝流程如下:
已知:20 ℃時氯化銨的溶解度為37.2 g,氟化鈉的溶解度為4 g,Na2SiF6微溶于水。
(1)操作Ⅱ是洗滌、干燥,其目的是 ,
操作Ⅲ和操作Ⅳ的名稱依次是 (填寫序號)。
a.過濾 b.加熱蒸發(fā) c.冷卻結(jié)晶 d.洗滌
(2)上述流程中①的化學反應方程式:
H2SiF6+ NH4HCO3 NH4F+ H2SiO3↓+ CO2↑+
(3)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是 。
(4)若不考慮氟化鈉的溶解,7.2 g氟硅酸理論上最多能生產(chǎn) g氟化鈉。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題22物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是( )
實驗目的操作
A確定碳和硅兩元素非金屬性強弱測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
B除去苯中混有的苯酚向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾
C證明SO2具有漂白性將SO2通入酸性KMnO4溶液中
D證明氯乙烷中含氯元素向氯乙烷中滴幾滴AgNO3溶液再滴加稀HNO3
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題21化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是( )
A.測定某濃度鹽酸的pH時,先將pH試紙用蒸餾水濕潤
B.容量瓶用蒸餾水洗凈,必須烘干后才能用于溶液的配制
C.用苯萃取溴水中的溴之后進行分液時,水層從分液漏斗的下口放出
D.中和滴定時,錐形瓶需要用待測液潤洗后才能使用
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題20同分異構反應類型有機合成練習卷(解析版) 題型:推斷題
某些有機化合物之間具有如下轉(zhuǎn)化關系:
其中:A是一種五元環(huán)狀化合物,其分子中只有一種化學環(huán)境的氫原子;F核磁共振氫譜顯示有三種不同化學環(huán)境的氫原子,且峰面積之比為2∶2∶3;G是合成順丁橡膠的主要原料。
已知:①2RCOOH(其中R是烴基)
②R—COOHR—CH2OH(其中R是烴基)
(1)A的結(jié)構簡式是 。
(2)B中所含官能團的名稱是 。
(3)寫出反應類型:③ ,④ 。
(4)⑥的化學方程式為 。
(5)E在一定條件下能夠發(fā)生縮聚反應,寫出鏈節(jié)是由四個原子組成的高聚物的結(jié)構簡式: 。
有機物Y與E互為同分異構體,且具有相同的官能團種類和數(shù)目,則Y的結(jié)構簡式可能有 種。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題19烴的衍生物基礎營養(yǎng)物質(zhì)練習卷(解析版) 題型:填空題
011年5月份,受到拉尼娜現(xiàn)象和全球大氣環(huán)流異常共同作用的影響,我國南方出現(xiàn)了罕見的旱情,為此專家建議盡快發(fā)展高能抗旱保水劑用來調(diào)控農(nóng)田水分和作物耗水,減緩水資源短缺和干旱的危害。已知有機物I為一種保水劑,可通過烴A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化生成:
提示:不能穩(wěn)定存在。
請回答下列問題:
(1)A和I的結(jié)構簡式為:A ,I 。
(2)F中官能團的名稱為: 。
(3)反應②和⑦的反應類型為:② ,⑦ 。
(4)反應④的化學方程式為 。
(5)M是一種普遍使用的抗生素類藥物,它是由2個F分子在一定條件下脫去2個水分子形成的環(huán)狀酯,寫出該反應的化學方程式: 。
(6)D有兩種能發(fā)生銀鏡反應且屬于鏈狀化合物的穩(wěn)定同分異構體,請寫出它們的結(jié)構簡式: 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學名師知識點精編 專題16硫及其化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一,對下列實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鹘忉屨_的是( )
選項現(xiàn)象或操作解釋及結(jié)論
A將膽礬放入坩堝中加熱脫水,晶體由藍色變?yōu)榘咨?/span>膽礬晶體易失結(jié)晶水
B苯酚中滴加溴水有白色沉淀苯酚與溴發(fā)生了加成反應
C某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成說明該溶液中含有S
D蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口此位置指示的是被蒸餾物質(zhì)的沸點
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