Ⅰ.已知某可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果,描繪出了該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)及改變外界條件后,反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系圖象(如圖1所示):有利于提高D產(chǎn)量的變化過(guò)程是圖象中的
 
段;引起該變化過(guò)程的外界條件是
 


(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果描繪出了圖2.由此圖象可以得出,升高溫度,上述平衡將向
 
(填“正反應(yīng)“或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng);反應(yīng)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系:a+b
 
c+d(填“大于”、“小于”、“等于”
或“不確定”).
Ⅱ.工業(yè)合成氨反應(yīng)如下:N2+3H2
高溫、高壓
催化劑
2NH3.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在一定條件下2L的密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)得下列數(shù)據(jù):
物質(zhì)N2H2NH3
起始(mol)270
10s(mol)1.6
平衡時(shí)(mol)2
則10s內(nèi),用氫氣表示的化學(xué)反應(yīng)速率是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)是
 

(2)根據(jù)混合氣體各成分的物質(zhì)性質(zhì),你認(rèn)為工業(yè)上將氨氣從混合氣體中分離出來(lái)的措施是
 
,從而達(dá)到反應(yīng)氣體循環(huán)利用的目的.實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法是
 
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線,反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡的影響因素
專題:基本概念與基本理論
分析:I.(1)根據(jù)圖象知,t3改變條件瞬間,正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率不變,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),說(shuō)明增大反應(yīng)物濃度;t5改變條件瞬間,正逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);
(2)根據(jù)圖象知,一定壓強(qiáng)下,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),相同溫度下,增大壓強(qiáng),C的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
II.(1)先計(jì)算氨氣反應(yīng)速率,再根據(jù)同一可逆反應(yīng)、同一條件下,不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比計(jì)算氫氣反應(yīng)速率;化學(xué)平衡常數(shù)K=
c2(NH3)
c(N2).c3(H2)

(2)氨氣熔沸點(diǎn)較高,易液化,可以采用液化方法分離氨氣;氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.
解答: 解:I.(1)根據(jù)圖象知,t3改變條件瞬間,正反應(yīng)速率增大、逆反應(yīng)速率不變,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),說(shuō)明增大反應(yīng)物濃度;t5改變條件瞬間,正逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),改變條件應(yīng)該是減小壓強(qiáng)或降低溫度,有利于提高D產(chǎn)量的變化過(guò)程是向正反應(yīng)方向進(jìn)行的過(guò)程,根據(jù)圖象知利于提高D產(chǎn)量的變化過(guò)程是圖象中的段t3~t4,改變的條件是增大反應(yīng)物濃度,
故答案為:t3~t4;增大反應(yīng)物濃度;
(2)根據(jù)圖象知,一定壓強(qiáng)下,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),相同溫度下,增大壓強(qiáng),C的體積分?jǐn)?shù)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則a+b>c+d,
故答案為:逆反應(yīng);大于;
II.(1)氨氣反應(yīng)速率=
(1.6-0)mol
2L
10s
=0.08mol/(L.s),同一可逆反應(yīng)、同一條件下,不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,所以氫氣反應(yīng)速率=(
0.08
2
×3
)mol/(L.s)=0.12mol/(L.s);
平衡狀態(tài)c(NH3)=
2mol
2L
=1mol/L,c(N2)=
2mol-
2mol
2
×1
2L
=0.5mol/L,
c(H2)=
7mol-
2mol
2
×3
2L
=2mol/L,化學(xué)平衡常數(shù)K=
c2(NH3)
c(N2).c3(H2)
=
(1)2
0.5×(2)3
=0.25,
故答案為:0.12mol/(L.s);0.25;
(2)氨氣熔沸點(diǎn)較高,易液化,可以采用液化方法分離氨氣;氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,所以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口或試管口,若試紙變藍(lán)色,說(shuō)明存在氨氣,
故答案為:降溫使氨氣變?yōu)橐后w與氫氣、氮?dú)夥蛛x;用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近瓶口或試管口,若試紙變藍(lán)色,說(shuō)明存在氨氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查外界條件對(duì)化學(xué)平衡影響的分析,涉及化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算、氣體檢驗(yàn)、平衡移動(dòng)等知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)都是考查熱點(diǎn),同時(shí)考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解答問(wèn)題能力,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在溶液中可以共存,加強(qiáng)堿(OH-)產(chǎn)生沉淀,加強(qiáng)酸(H+)生成氣體的離子組是( 。
A、Na+、Cu2+、CO32-、Cl-
B、HCO3-、Cl-、Na+、Mg2+
C、Cl-、NO3-、K+、Ca2+
D、SO42-、H+、K+、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵是21世紀(jì)用途最廣的結(jié)構(gòu)材料和功能材料.其成分主要是Fe和少量C.
(1)工業(yè)上在煉鐵高爐中用CO熱還原Fe2O3冶煉鐵.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)鐵鎂合金是目前已發(fā)現(xiàn)的儲(chǔ)氫密度最高的儲(chǔ)氫材料之一,形成的MgH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)Fe3+具有強(qiáng)氧化性,向FeCl3溶液中通入硫化氫氣體有淡黃色沉淀生成,離子方程式為
 

(4)向一定量的FeCl3溶液中加入適量KSCN溶液,溶液變紅色.該反應(yīng)的離子方程式為
 
;向上述紅色溶液中加入Mg(OH)2固體,可觀察到溶液紅色變淺,有紅褐色沉淀析出.試用平衡移動(dòng)原理解釋該現(xiàn)象
 
;沉淀轉(zhuǎn)化的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種甲酸酯水解反應(yīng)方程式為:
HCOOR(l)+H2O(l)?HCOOH(l)+ROH (l)△H>0
某小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究該反應(yīng)(反應(yīng)過(guò)程中體積變化忽略不計(jì)).反應(yīng)體系中各組分的起始濃度如下表:
組分HCOORH2OHCOOHROH
物質(zhì)的量濃度/mol?L一11.001.990.010.52
甲酸酯轉(zhuǎn)化率在溫度T1下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖:
根據(jù)上述條件,計(jì)算不同時(shí)間范圍內(nèi)甲酸酯的平均反應(yīng)速率,結(jié)果見下表:
反應(yīng)時(shí)間/min0~510~1520~2530~3540~4550~5575~80
平均速率/10-3mol?L-1?min-11.97.47.84.41.60.80.0
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式
 
(不要求計(jì)算);T1溫度下平衡體系中.c(ROH )為
 
 mol?L一1
(2)15~20min范圍內(nèi)用甲酸酯表示的平均反應(yīng)速率為
 
 mol?L一1?min一1,(不要求寫出計(jì)算過(guò)程).
(3)根據(jù)題給數(shù)據(jù)分析,從影響反應(yīng)速率的角度來(lái)看,生成物甲酸在該反應(yīng)中還起到了
 
的作用.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示:
(1)若A是短周期主族元素中原子半徑最大的元素構(gòu)成的單質(zhì),D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液.圖示中的離子方程式為
 

(2)若C是一種四原子分子,分子中四個(gè)原子在一條直線上;A與B的溶液反應(yīng)只生成氣體C、CaCO3和H2O,則C的電子式為
 
,B的化學(xué)式為
 

(3)若C是元素M的氣態(tài)氫化物,且C能與M的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽E;B是一種正鹽,與E含有相同的陽(yáng)離子;D不溶于稀硝酸.則A的化學(xué)式為
 
,B的溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="qqdrdpo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物38g,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量減輕了6.2g,求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)在剩余固體中,加入過(guò)量鹽酸,反應(yīng)后放出二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末.李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè):①Fe ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeCl3 ⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵釘生銹屬于
 
腐蝕,其正極發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

(2)你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜想中,不做實(shí)驗(yàn)就可排除的是
 
(填序號(hào)),理由是
 
;你認(rèn)為黑色粉末還可能是
 
,理由是
 

(3)李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是鐵粉.你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)嗎?
 
,理由是
 
.如果你認(rèn)為李同學(xué)正確,則不需填寫以下內(nèi)容,如果你認(rèn)為不對(duì),則請(qǐng)?zhí)岢隹尚蟹桨笌椭钔瑢W(xué)確定黑色粉末的成份.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224L HCl 氣體溶于645mL(p=1.00g/cm3)水中,所得鹽酸的密度為1.20g/cm3.試求:
(1)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,取這種鹽酸100mL與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)后,放出多少升氣體?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)周期序數(shù)=電子層數(shù),共
 
個(gè)周期(
 
、
 
 
短周期;
 
、
 
、
 
長(zhǎng)周期;
 
不完全周期).填表:
類別周期序數(shù)起止元素包括元素種數(shù)核外電子層數(shù)
短周期
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
長(zhǎng)周期
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
不完全周期
 
 
 
(2)
 
總稱鑭系元素.
 
總稱錒系元素.在錒系元素中
 
以后的各種元素,多數(shù)是人工進(jìn)行核反應(yīng)制得的元素,這些元素又叫做超鈾元素.

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同步練習(xí)冊(cè)答案