9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論或解釋都正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象  結(jié)論或解釋
 A 將SO2通入Ba（NO3）2溶液中 產(chǎn)生白色沉淀 BaSO3難溶于水
 B 向試管中加入少量苯，再加入溴水 溶液褪色 苯可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng)
 C 將鋁熱反應(yīng)后的固體加入稀硫酸溶解，再加入KSCN 溶液不變紅 反應(yīng)后固體無(wú)Fe2O3殘余
 D 向盛少量Mg（OH）2固體的試管中加入適量的NH4Cl濃溶液，充分振蕩 白色固體逐漸溶解 NH4+與Mg（OH）2電離出的OH-結(jié)合導(dǎo)致Mg（OH）2溶解
A．AB．BC．CD．D

分析 A．將SO2通入Ba（NO3）2溶液中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4沉淀；
B．苯與溴水不反應(yīng)；
C．反應(yīng)生成鐵，酸性條件下，如氧化鐵剩余，可與鐵反應(yīng)生成亞鐵離子；
D．氫氧化鎂電離的氫氧根離子可與銨根離子反應(yīng)．

解答 解：A．二氧化硫溶液呈酸性，酸性條件下硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性，將SO2通入Ba（NO3）2溶液中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4沉淀，故A錯(cuò)誤；
B．苯與溴水不反應(yīng)，溶液發(fā)生萃取而使溴水褪色，故B錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)生成鐵，酸性條件下，如氧化鐵剩余，可與鐵反應(yīng)生成亞鐵離子，不能證明氧化鐵是否剩余，故C錯(cuò)誤；
D．氫氧化鎂電離的氫氧根離子可與銨根離子反應(yīng)，可導(dǎo)致氫氧化鎂溶解，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)檢驗(yàn)、有機(jī)物的制備實(shí)驗(yàn)和電解質(zhì)的電離等，側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)技能的考查，注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．高純MnCO3是廣泛用于電子行業(yè)的強(qiáng)磁性材料．MnCO3為白色粉末，不溶于水和乙醇，在潮濕環(huán)境下易被氧化，溫度高于100℃開始分解．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備MnCO3
（1）制備MnSO4溶液：
①主要反應(yīng)裝置如圖1，緩緩?fù)ㄈ虢?jīng)N2稀釋的SO2氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO3+MnO2═MnSO4+H2O．下列措施中，目的是加快化學(xué)反應(yīng)速率的是AB（填標(biāo)號(hào)）．
A．MnO2加入前先研磨
B．?dāng)嚢?br />C．提高混合氣中N2比例
②已知實(shí)驗(yàn)室制取SO2的原理是Na2SO3+2H2SO4（濃）=2NaHSO4+SO2↑+H2O．選擇圖2所示部分裝置與上圖裝置相連制備MnSO4溶液，應(yīng)選擇的裝置有abef（填標(biāo)號(hào)）．

③若用空氣代替N2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，缺點(diǎn)是空氣中的O2能氧化H2SO3，使SO2利用率下降．（酸性環(huán)境下Mn2+不易被氧化）
（2）制備MnCO3固體：
實(shí)驗(yàn)步驟：①向MnSO4溶液中邊攪拌邊加入飽和NH4HCO3溶液生成MnCO3沉淀，反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾；②…；③在70-80℃下烘干得到純凈干燥的MnCO3固體．
②需要用到的試劑有鹽酸酸化的BaCl2溶液、乙醇．
Ⅱ．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
（3）利用沉淀轉(zhuǎn)化的方法證明Ksp（MnCO3）＜Ksp（NiCO3）向Na2CO3溶液中滴加0.1mol•L-1的NiSO4溶液直至淺綠色沉淀不再增加，再滴加少量0.1mol•L-1的MnSO4溶液，沉淀變成白色．
（已知NiCO3為難溶于水的淺綠色固體）
（4）證明H2SO4的第二步電離不完全用pH計(jì)測(cè)量Na2SO4溶液的pH大于7．[查閱資料表明K2（H2SO4）=1.1×10-2]．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．22.4LO3中含3NA個(gè)氧原子
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCH2Cl2含有2NA氯原子
C．1molSO2與足量的H2S充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子
D．16gCH4中含有10NA個(gè)質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的操作，現(xiàn)象以及結(jié)論均正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將銅粉加入到濃硫酸中無(wú)明顯現(xiàn)象銅被濃硫酸鈍化
B向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg（OH）2粉末產(chǎn)生紅褐色沉淀除去MgCl2溶液中的Fe3+
C將混有乙酸的乙酸乙酯加入到分液漏斗中，加入氫氧化鈉溶液，振蕩，靜置，分液溶液分層除去乙酸乙酯中的乙酸
D分別向兩只試管中加入同濃度，同體積的草酸溶液，再分別加入同體積、不同濃度的酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液褪色時(shí)間不同濃度不同反應(yīng)速率不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．屠呦呦女士用乙醚從黃花蒿中提取出青蒿素，該技術(shù)應(yīng)用了萃取原理
B．油脂、淀粉、蛋白質(zhì)等高分子化合物都屬于混合物，一定條件下均可發(fā)生水解
C．離子交換膜在工業(yè)上應(yīng)用廣泛，如氯堿工業(yè)使用陽(yáng)離子交換膜
D．用氨水法處理燃煤煙氣中的二氧化硫，既可以除其污染，又可得到副產(chǎn)品硫酸銨

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列過(guò)程中，利用物質(zhì)漂白性使溶液褪色的是（　�。�
A．向滴有酚酞的石灰水中滴加稀鹽酸，溶液紅色逐漸褪去
B．向品紅溶液中滴加亞硫酸溶液，溶液紅色逐漸褪去
C．向酸性高錳酸鉀溶液中滴加雙氧水，溶液紫紅色逐漸褪去
D．向硫氰化鐵溶液中加入鐵粉并攪拌，溶液紅色逐漸褪去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以表彰她發(fā)現(xiàn)了一種藥物-青蒿素，青蒿琥酯是治療瘧疾的首選藥，可由青蒿素經(jīng)兩步合成得到．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．青蒿素遇濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙立刻變成紫色，是因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)中含有過(guò)氧鍵
B．反應(yīng)①屬于還原反應(yīng)，反應(yīng)②的原子利用率為100%
C．雙氫青蒿素的苯溶液能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣
D．青蒿素和青蒿琥酯均能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米離子的聚集都是化學(xué)變化
B．有一種新發(fā)現(xiàn)的固體碳單質(zhì)，稱為“納米泡沫”，外形似海綿，密度小有磁性，這種碳與金剛石的關(guān)系是同素異形體
C．植物秸稈發(fā)酵制沼氣、玉米制乙醇、城市與工業(yè)有機(jī)廢棄物的再利用都涉及生物質(zhì)能
D．有科學(xué)家稱硅是“21世紀(jì)的能源”，這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．奎寧酸和莽草酸是某些高等植物特有的脂環(huán)狀有機(jī)酸，常共存在一起，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．二者均能與小蘇打溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，均能發(fā)生酯化反應(yīng)
B．可用高錳酸鉀溶液鑒別奎寧酸和莽草酸
C．在銅催化作用下二者均能被O2氧化
D．二者可用溴水來(lái)鑒別，不能用NaOH溶液鑒別

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