【題目】右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法正確的是
硫酸 化學純(CP)
(500mL)
品名:硫酸
化學式:H2SO4
相對分子質(zhì)量:98
密度:1.84g/cm3
質(zhì)量分數(shù):98%
A. 該試劑的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol·L-1
B. 該硫酸50 mL與足量的銅反應可得到標準狀況下SO2 10.3 L
C. 配制200 mL 4.6 mol·L-1的稀硫酸需取該硫酸50.0 mL
D. 該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于49%
【答案】C
【解析】A、由c=,c==18.4mol/L,選項A錯誤;B、根據(jù)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O及Cu與稀硫酸可知,隨反應的進行,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,生成二氧化硫的體積小于0.05L×18.4mol/L×0.5×22.4L/mol=10.3L,選項B錯誤;C、根據(jù)配制溶液前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知,需取該硫酸的體積為=0.05L=50mL,選項C正確;
D、水的密度比硫酸的密度小,等體積混合時,硫酸的質(zhì)量大于水的質(zhì)量,所以該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于49%,選項D錯誤。答案選C。
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【題目】“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A. 紙巾代替棉手帕 B. 太陽能熱水器代替燃氣熱水器
C. 節(jié)能燈代替白熾燈 D. 環(huán)保袋代替一次性塑料袋
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)垃圾收集點有三個垃圾桶,分別標明“廚余垃圾”、“電池”、“可回收物”。下列物質(zhì)中不應投入“可回收物”桶內(nèi)的是
A. 玻璃碎片 B. 破塑料盒 C. 紙制包裝盒 D. 瓜皮果殼
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】進入秋冬季節(jié)后,霧霾這種環(huán)境污染問題逐漸凸顯。從物質(zhì)分類來看霧霾屬于膠體,它區(qū)別于溶液等其它分散系的本質(zhì)特征是: ( )
A. 膠?梢詫щB. 膠體粒子大小在1~100nm之間
C. 膠體是混合物D. 膠體的分散劑為氣體
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【題目】如圖是氨氣與氯化氫反應的裝置。抽走玻璃片充分反應,反應中有關物理量的描述正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( )
A. 氣體反應物的總體積為0.224 L
B. 生成物的分子個數(shù)為0.005NA
C. 生成物中的N—H鍵個數(shù)為0.02NA
D. 加水溶解后所得溶液中NH4+數(shù)目為0.005NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知反應:O3 + 2I- + H2O = O2 + I2 + 2OH-,下列說法不正確的是
A. O3和O2是同素異形體 B. H2O既不是氧化劑也不是還原劑
C. 氧化性:I2>O2 D. 反應生成1mol I2時轉移2 mol電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表所示為某市新設的一組垃圾箱的文字說明。
某市生活垃圾分類種類 | ||
可回收垃圾(A) | 不可回收垃圾(B) | 有害垃圾(C) |
紙類 玻璃 金屬 塑料 橡膠 紡織品 | 廚房垃圾 灰土 雜草 枯枝 花卉 | 日光燈管 電池 噴霧罐 指甲油瓶 藥瓶 涂改液瓶 |
(1)爛蘋果應放入____,廢棄光盤應放入_____(填字母)
(2)圖示“”應貼在______(填字母)
(3)為治理“白色污染”,有人提出把塑料垃圾集中,然后集中在露天焚燒,這種處理方法的弊端是______________________________(寫出其中一種)
(4)下列關于垃圾處理方法正確的是(____)
A.填埋垃圾不需要技術標準,只需深埋即可
B.廢舊電池無需任何處理,只需集中深埋即可
C.廢舊玻璃可重新熔煉、再生,重新制玻璃儀器
D.廢棄塑料、橡膠、合成纖維等可進行堆肥處理.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 木炭燃燒后生成紅色固體
B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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