精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時,必須使用的玻璃儀器有
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管

(2)要完成本實驗該同學應稱出NaOH
20.0
20.0
g.
(3)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實際質量為
27.4
27.4
g
(4)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
查漏
查漏

(5)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是
④⑤
④⑤

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
分析:(1)根據實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器;
(2)利用n=cv計算出氯化鈉的物質的量,再根據m=nM計算所需氯化鈉的質量;
(3)托盤天平平衡原理為左盤內質量=右盤內質量+游碼數值;
(4)最后需顛倒搖勻,所以容量瓶在使用前必須檢查是否漏水;
(5)分析操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響,根據c=
n
v
分析判斷.
解答:解:(1)沒有480mL容量瓶,所以選擇500mL容量瓶.
操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,用玻璃棒攪拌,加速溶解,恢復室溫后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.
所以需要的儀器有托盤天平、燒杯、500ml的容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
故答案為:燒杯、500ml的容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管.
(2)需氫氧化鈉的質量為m=0.5L×1mol?L-1×40g/mol=20.0g.
故答案為:20.0g.
(3)由圖可知,燒杯與砝碼位置顛倒了.所以燒杯的實際質量為30.0g-2.6g=27.4g.
故答案為:27.4g.
(4)最后需顛倒搖勻,所以容量瓶在使用前必須檢查是否漏水.
故答案為:查漏.
(5)①未洗滌燒杯、玻璃棒,少量氫氧化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,氫氧化鈉的實際質量減小,溶液濃度偏低
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面,移入容量瓶中的氫氧化鈉的質量減小,所配溶液濃度偏低;
③最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶液濃度無影響;
④定容時俯視刻度線,導致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高;
⑤液體具有熱脹冷縮的性質,氫氧化鈉溶解放熱,未冷卻到室溫,趁熱將溶液到入容量瓶,并配成溶液,溫度恢復室溫后,會導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
⑥搖勻后液面下降,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,再加蒸餾水至刻度線,導致溶液體積偏大,所以溶液濃度偏低.
故選:④⑤.
點評:本題主要考查了一定物質的量濃度溶液的配制,注意從c=
n
v
理解配制原理,注意氫氧化鈉應在玻璃器皿內稱量的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
500ml的容量瓶
500ml的容量瓶
玻璃棒
玻璃棒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
查漏
查漏

(3)要完成本實驗該同學應稱出NaOH
20.0
20.0
g
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
①④⑤
①④⑤

①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省揭陽一中南區(qū)學校高一上學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(9分)實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有      、              、        
(2) 使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________
(3) 要完成本實驗該同學應稱出NaOH______g
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是__________
①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長     
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2015屆廣東省南區(qū)學校高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(9分)實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:

(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有               、        、        

(2) 使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________

(3) 要完成本實驗該同學應稱出NaOH______g

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是__________

①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的

②稱量時間過長     

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④定容時俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:同步題 題型:實驗題

實驗室欲用NaOH 固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動 其正確的操作順序為_________(填編號)。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_____________。
(2)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示。燒杯的實際質量為____g,要完成本實驗該同學應稱出____g NaOH。
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是____。
A.轉移溶液時有少量灑到容量瓶外面
B.定容時俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL:

(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

①稱量、谟嬎恪、廴芙狻、軗u勻、蒉D移、尴礈臁、叨ㄈ荨、嗬鋮s 

其正確的操作順序為__________________________。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、____________________________。

(2)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實際質量為________ g,要完成本實驗該同學應稱出________ g NaOH。

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是________。

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是________。

①洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液倒入水槽中 ②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水           ④ 定容時俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

⑥ 定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

⑦ 若將氫氧化鈉固體放紙上稱量

⑸ 氫氧化鈉溶液配好后應貯存在                            

A

B

C

D

E

F

G

A

B

C

D

E

F

G

查看答案和解析>>

同步練習冊答案