下列有關(guān)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是內(nèi)因,即反應(yīng)物本身的性質(zhì)

B.增大反應(yīng)物濃度,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多

C.升高溫度可以增大活化分子百分?jǐn)?shù),也可以增大分子碰撞的頻率

D.在其他條件不變時(shí),增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù)增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州一模)對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析,下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)原理的系列研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)關(guān)于反應(yīng)生成物的定量研究:
已知反應(yīng):Br2+2Fe2+═2Br-+2Fe3+,向10mL 0.1mol?L-1的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2,反應(yīng)后,溶液中除含有Cl-外,還一定
C
C
.(填字母序號(hào))
A.含F(xiàn)e2+,不含F(xiàn)e3+B.含F(xiàn)e3+,不含Br-C.含F(xiàn)e3+,含有Br-
(2)關(guān)于反應(yīng)限度的研究:
已知在773K、固定體積的容器中,反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)過(guò)程中能量變化如圖1.曲線Ⅱ表示使用催化劑時(shí)的能量
變化.若投入a mol CO、2a mol H2,平衡時(shí)能生成0.1a mol CH3OH,反應(yīng)就具工業(yè)應(yīng)用價(jià)值.
①若按上述投料比使該反應(yīng)具有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值,CO的平衡轉(zhuǎn)化率最小為
10%
10%
;
②在容器容積不變的前提下,欲提高H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施(答兩項(xiàng)即可):
增大CO濃度
增大CO濃度
、
適當(dāng)降低溫度或及時(shí)分離CH3OH
適當(dāng)降低溫度或及時(shí)分離CH3OH
;
(3)關(guān)于反應(yīng)速率的研究:
氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程.下面是HNO3發(fā)生 的一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O
①KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四種物質(zhì)中的
KI
KI
 (填化學(xué)式)能使上述還原過(guò)程發(fā)生.
②欲用圖2裝置測(cè)算硝酸被還原的速率,當(dāng)反應(yīng)物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后,可以通過(guò)測(cè)定
單位時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時(shí)間)
單位時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時(shí)間)
推(計(jì))算反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)氮是生命的基礎(chǔ),由于存在著氮的循環(huán),生命世界才能像我們所見(jiàn)到的那樣生機(jī)勃勃,充滿活力.如圖1是自然界中氮的循環(huán)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)從空氣中獲取氮是人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)追求的目標(biāo).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 
(填序號(hào)).
a.圖中①②③④⑤都屬于自然界的固氮過(guò)程
b.在過(guò)程⑥中,氮元素的化合價(jià)降低
c.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是N2+O2
 放電 
.
 
2NO
d.德國(guó)化學(xué)家哈伯發(fā)明了合成氨工藝,其主要反應(yīng)如下
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)氨經(jīng)氧化后可得到硝酸,而硝酸能與氨形成含氮量很高的肥料NH4NO3,施用于土壤而實(shí)現(xiàn)非自然形式的氮循環(huán).但這種肥料不適宜與堿性物質(zhì)共用,否則會(huì)降低肥效,其原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)產(chǎn)生著明顯的影響.汽車(chē)尾氣中的NO,是造成光化學(xué)煙霧的物質(zhì)之一,但NO對(duì)人體又起著獨(dú)特的生理作用,被譽(yù)為“明星分子”,有三位科學(xué)家因此項(xiàng)研究成果而獲得1998年諾貝爾獎(jiǎng).上述事實(shí)說(shuō)明我們應(yīng)辨證地看待化學(xué)物質(zhì)的作用.
科技人員已經(jīng)找到了一些解決NO排放的方法.在汽車(chē)尾氣排放管中安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,可將尾氣中另一種有害氣體CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種成分.氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如圖2所示.
寫(xiě)出上述變化中的總化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果.下列有關(guān)圖象的描述正確的是(  )
精英家教網(wǎng)
A、圖①可表示溫度對(duì)“A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)△H<0”的影響B、圖①可表示壓強(qiáng)對(duì)2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影響C、圖②可表示醋酸溶液中通入氨氣至過(guò)量,溶液導(dǎo)電性的變化D、圖②可表示Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸,溶液導(dǎo)電性的變化

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