【題目】下列物質(zhì)均有漂白作用，但其中一種的漂白原理與其它三種不同的是

A.HClOB.SO2C.O3D.H2O2

【答案】B

【解析】

次氯酸、SO2、臭氧和雙氧水作為漂白劑的原理都是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中次氯酸、臭氧和雙氧水利用的是其強氧化性，二氧化硫的漂白原理是和有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，不是發(fā)生氧化還原反應(yīng)，所以答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某溫度下2L密閉容器中，3種氣體加入起始狀態(tài)和平衡狀態(tài)時的物質(zhì)的量（n）如下表所示：

X

Y

W

起始狀態(tài)（mol）

2

1

0

平衡狀態(tài)（mol）

1

0.5

1.5

下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.該溫度下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=9
B.升高溫度，若W的體積分?jǐn)?shù)減小，此反應(yīng)△H＞0
C.該溫度下，該反應(yīng)的方程式為 2X（g）+Y（g）3W（g）
D.增大壓強，正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實驗：

(一)分子式的確定：

(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4 g H2O和8.8 g CO2，消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，則該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比是_________________。

(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量，得到如圖①所示質(zhì)譜圖，則其相對分子質(zhì)量為________，該物質(zhì)的分子式是________。

(3)根據(jù)價鍵理論，預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式________。

(二)結(jié)構(gòu)式的確定：

(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號)，根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如：甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測定，有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③，則A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗，試回答下列問題
①若開始時開關(guān)K與a連接，則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的腐蝕．
②若開始時開關(guān)K與b連接，則總反應(yīng)的離子方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 離子化合物中只能含離子鍵，不能有共價鍵

B. 所有非金屬之間形成的化學(xué)鍵一定是共價鍵

C. 電子數(shù)相同的兩種微粒一定是同一元素

D. 判斷化學(xué)變化的可靠方法是看有無化學(xué)鍵的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硫酸性質(zhì)的描述中，正確的是

A.濃H2SO4有氧化性，稀H2SO4無氧化性

B.由于濃H2SO4具有脫水性，所以可用做干燥劑

C.接觸法制硫酸的硫元素主要來源于硫黃或含硫礦石，它們與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫的設(shè)備是沸騰爐

D.在受熱的情況下濃硫酸也不與鐵、鋁發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一小塊鈉投入盛20 mL硫酸銅溶液的燒杯里，不可能觀察到的現(xiàn)象是

A. 鈉熔成小球、四處游動 B. 鈉浮在液面上

C. 溶液底部有紅色固體生成 D. 鈉游過的下方有藍(lán)色渾濁物質(zhì)生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)下圖為金剛烷的空間結(jié)構(gòu)(碳架)：

它的一氯代物有________種，二氯代物有________種。

(2)二噁英是一類具有高毒性芳香族化合物的總稱，其母體結(jié)構(gòu)如圖：

①已知該物質(zhì)的一氯代物有二種，則該物質(zhì)的七溴代物共有________種；

②該物質(zhì)的二氯取代物共有________種。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱．回答下列問題：

（1）觀察實驗裝置，圖中尚缺少的一種玻璃用品是 ．
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，測得的中和熱的數(shù)值（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（3）實驗過程中倒入NaOH溶液的正確操作是 ．
a．沿玻璃棒緩慢倒入 b．分多次少量倒入 c．一次迅速倒入
（4）實驗中改用55mL 0.50mol/L鹽酸與55mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實驗相比，所放出的熱量（填“相等”或“不相等”），所求的中和熱（填“相等”或“不相等”）．

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