【題目】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),達(dá)平衡后，溫度一定時(shí)，將氣體體積縮小到原來的，當(dāng)達(dá)新平衡時(shí)，C的濃度為原來的1.9倍，則下列推斷正確的是

A. 平衡向正向移動了

B. 達(dá)新平衡時(shí)，容器內(nèi)總壓一定比原平衡的2倍小

C. 達(dá)新平衡時(shí)，A的濃度小于原平衡A濃度的2倍

D. m+n>p+q

【答案】B

【解析】密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),達(dá)平衡后，溫度一定時(shí)，將氣體體積縮小到原來的，如平衡不移動，C的濃度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，現(xiàn)比2倍小，說明平衡逆向移動。A、平衡向逆向移動了，故A錯(cuò)誤；B、達(dá)新平衡時(shí)，壓強(qiáng)在原來2倍的基礎(chǔ)上向壓強(qiáng)減小的方向移動，容器內(nèi)總壓一定比原平衡的2倍小，故B正確；C、達(dá)新平衡時(shí)，A的濃度在原來的2倍的基礎(chǔ)上增大，A的濃度大于原平衡A依度的2倍，故C錯(cuò)誤；D、平衡逆向移動，應(yīng)P>m+n，故D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物 ①CH2OH(CHOH)4CHO、②CH3CH2CH2OH、③CH2＝CH—CH2OH、

④CH2＝CH—COOCH3、⑤CH2＝CH—COOH中，既能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng)，又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是（ ）

A. ③⑤ B. ①③⑤ C. ②④ D. ①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.在同溫同壓下，甲容器中的氧氣（O2）和乙容器中的氨氣（NH3）所含的原子個(gè)數(shù)相同，則甲、乙兩容器中氣體的體積之比為1：2
B.任何條件下，等物質(zhì)的量的甲烷（CH4）和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，20mL NH3與60mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為1：3
D.同溫同壓下，1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)某課外活動小組同學(xué)用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：

①若開始時(shí)開關(guān)K與a連接，則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的______腐蝕。

②若開始時(shí)開關(guān)K與b連接，則總反應(yīng)的離子方程式為______。

(2)芒硝化學(xué)式為Na2SO410H2O，無色晶體，易溶于水，是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學(xué)設(shè)想，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，用圖二所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉，無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念。

①該電解槽的陽極的電極反應(yīng)式為_____。

②制得的氫氧化鈉溶液從出口（填“A”、“B”、“C”或“D”）______導(dǎo)出。

③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池，則電池正極的電極反應(yīng)式為______。已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1，則該燃料電池工作產(chǎn)生27g H2O（l）時(shí)，理論上有______ kJ的能量轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.在同溫同壓下，甲容器中的氧氣（O2）和乙容器中的氨氣（NH3）所含的原子個(gè)數(shù)相同，則甲、乙兩容器中氣體的體積之比為1：2
B.任何條件下，等物質(zhì)的量的甲烷（CH4）和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)，20mL NH3與60mL N2所含的原子個(gè)數(shù)比為1：3
D.同溫同壓下，1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[2017新課標(biāo)Ⅰ]實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì)，焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣），下列說法正確的是

A．①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液

B．管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃，通過聲音判斷氣體純度

C．結(jié)束反應(yīng)時(shí)，先關(guān)閉活塞K，再停止加熱

D．裝置Q（啟普發(fā)生器）也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)(或主要成分)對應(yīng)的化學(xué)式中，不正確的是

A.小蘇打 NaHCO3B.鋇餐 BaCO3

C.綠礬 FeSO4·7H2OD.胃舒平 Al(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4，在管口觀察到紅棕色氣體

HNO3分解生成了NO2

B

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu(OH)2濁液，加熱，沒有磚紅色沉淀生成

淀粉沒有水解成葡萄糖

C

向無水乙醇中加入濃H2SO4，加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，紅色褪去

使溶液褪色的氣體是乙烯

D

向水玻璃溶液中通入足量CO2 后，產(chǎn)生白色渾濁

生成了硅酸沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】[2015重慶]下列實(shí)驗(yàn)中，所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是

A．觀察Fe(OH)2的生成

B．配制一定物質(zhì)的量濃度的NaNO3溶液

C．實(shí)驗(yàn)室制取氨

D．驗(yàn)證乙烯的生成

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