如圖所示的有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有①取代 ②加成 ③消去 ④氧化( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).
分析:有機(jī)物含有﹣Cl,可以發(fā)生取代和消去反應(yīng),水解反應(yīng);﹣OH可以發(fā)生取代反應(yīng),酯化反應(yīng),氧化反應(yīng),以此解答該題.
解答: 解:含有Cl原子,則可發(fā)生取代和消去反應(yīng),水解反應(yīng),故①③正確;
含有羥基,可以發(fā)生取代反應(yīng),酯化反應(yīng),氧化反應(yīng),故①③④正確.
不能發(fā)生加成反應(yīng).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為2015屆高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是
A.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32-+2H+=SO42-+3S↓+H2O
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:
2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -=2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓
C, 鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)中加入石膏, 降低土壤的堿性,涉及的方程式為
Ca2++CO32-=CaCO3↓
D. 在海帶灰的濾液中加入幾滴稀硫酸,再加入雙氧水,即能使淀粉溶液變藍(lán)
2I-+H2O2+2H+= I2+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用金屬鈉可區(qū)分乙醇和乙醚
B.用溴水可區(qū)分己烷和3--己烯
C.用水可區(qū)分苯和溴苯
D.用新制的氫氧化銅懸濁液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過(guò)飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3 + CO2 + NaCl + H2O == NH4Cl + NaHCO3↓,依據(jù)此原理,欲制得碳酸鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和:
(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
C裝置中稀硫酸的作用為: 。
(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
參照表中數(shù)據(jù),請(qǐng)分析B裝置中使用冰水是因?yàn)?u> 。
(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在 裝置之間(填寫(xiě)字母)連接一個(gè)盛有 的洗氣裝置,其作用是 。
(4)若該校學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各有機(jī)化合物的命名正確的是( )
A.CH2═CH﹣CH═CH21,3丁二烯 B.3﹣丁醇
C.甲基苯酚 D.2﹣甲基丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用如圖所示裝置探究碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱,下列敘述不正確的是(部分夾持儀器省略)( )
A.②中試劑為飽和NaHCO3溶液
B.打開(kāi)分液漏斗旋塞,①中產(chǎn)生無(wú)色氣泡,③中出現(xiàn)白色渾濁
C.苯酚的酸性弱于碳酸
D.③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì).
完成下列表格:
(3)D裝置中氫氧化鈉溶液的作用 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。天然氣應(yīng)選用的標(biāo)志是( )
A B C D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知H2CO3的酸性比HClO的酸性強(qiáng),對(duì)反應(yīng):Cl2+H2OHCl+HClO達(dá)到平衡后 ,要使HClO濃度增加可加入 ( )
A.NaOH B.HCl C.CaCO3(固體) D.H2O
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